哈萨克族人普通话声调等级特征研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第20-34页 |
| 第一章 哈萨克族人普通话单字调错误分析 | 第34-59页 |
| 第一节 哈萨克族人二级普通话单字调错误分析 | 第34-40页 |
| 一、二级甲等普通话单字调错误分析 | 第34-37页 |
| 二、二级乙等普通话单字调错误分析 | 第37-40页 |
| 第二节 哈萨克族人三级普通话单字调错误分析 | 第40-47页 |
| 一、三级甲等普通话单字调错误分析 | 第40-43页 |
| 二、三级乙等普通话单字调错误分析 | 第43-47页 |
| 第三节 不入级普通话单字调错误分析 | 第47-49页 |
| 一、不入级普通话单字调错误情况 | 第47-48页 |
| 二、不入级普通话单字调错误特征 | 第48-49页 |
| 第四节 本章小结 | 第49-59页 |
| 一、错误对比 | 第49-55页 |
| 二、等级特征 | 第55-59页 |
| 第二章 哈萨克族人普通话单字调缺陷分析 | 第59-75页 |
| 第一节 哈萨克族人二级普通话单字调缺陷分析 | 第60-67页 |
| 一、二级甲等普通话单字调缺陷分析 | 第60-64页 |
| 二、二级乙等普通话单字调缺陷分析 | 第64-67页 |
| 第二节 哈萨克族人三级普通话单字调缺陷分析 | 第67-73页 |
| 一、三级甲等普通话单字调缺陷分析 | 第67-70页 |
| 二、三级乙等普通话单字调缺陷分析 | 第70-73页 |
| 第三节 本章小结 | 第73-75页 |
| 一、缺陷对比 | 第73-74页 |
| 二、等级特征 | 第74-75页 |
| 第三章 哈萨克族人普通话双字调错误分析 | 第75-104页 |
| 第一节 哈萨克族人二级普通话双字调错误分析 | 第75-84页 |
| 一、二级甲等普通话双字调错误分析 | 第75-79页 |
| 二、二级乙等普通话双字调错误分析 | 第79-84页 |
| 第二节 哈萨克族人三级普通话双字调错误分析 | 第84-93页 |
| 一、三级甲等普通话双字调错误分析 | 第84-88页 |
| 二、三级乙等普通话双字调错误分析 | 第88-93页 |
| 第三节 哈萨克族人不入级普通话双字调错误分析 | 第93-98页 |
| 一、不入级普通话双字调错误情况 | 第93-95页 |
| 二、不入级普通话双字调错误特征 | 第95-98页 |
| 第四节 本章小结 | 第98-104页 |
| 一、错误对比 | 第98-100页 |
| 二、等级特征 | 第100-104页 |
| 第四章 哈萨克族人普通话双字调缺陷分析 | 第104-195页 |
| 第一节 哈萨克族人二级甲等普通话双字调缺陷分析 | 第105-124页 |
| 一、二级甲等普通话双字调缺陷情况 | 第105-121页 |
| 二、二级甲等普通话双字调缺陷特征 | 第121-124页 |
| 第二节 哈萨克族人二级乙等普通话双字调缺陷分析 | 第124-157页 |
| 一、二级乙等普通话双字调缺陷情况 | 第124-155页 |
| 二、二级乙等普通话双字调缺陷特征 | 第155-157页 |
| 第三节 哈萨克族人三级甲等普通话双字调缺陷分析 | 第157-190页 |
| 一、三级甲等普通话双字调缺陷情况 | 第157-188页 |
| 二、三级甲等普通话双字调缺陷特征 | 第188-190页 |
| 第四节 本章小结 | 第190-195页 |
| 一、缺陷对比 | 第190-194页 |
| 二、等级特征 | 第194-195页 |
| 第五章 哈萨克族人普通话声调偏误原因及教学策略 | 第195-207页 |
| 第一节 哈萨克族人普通话声调偏误原因 | 第195-199页 |
| 一、语际迁移 | 第195页 |
| 二、语内迁移 | 第195-196页 |
| 三、汉语方言的影响 | 第196-198页 |
| 四、教学的影响 | 第198页 |
| 五、学习者主体因素 | 第198-199页 |
| 六、协同发音的影响 | 第199页 |
| 第二节 哈萨克族普通话声调教学策略 | 第199-207页 |
| 一、哈萨克族普通话声调教学原则 | 第199-202页 |
| 二、哈萨克族普通话声调教学方法 | 第202-207页 |
| 第六章 结语 | 第207-210页 |
| 一、单字调偏误 | 第207-208页 |
| 二、双字调偏误 | 第208-210页 |
| 参考文献 | 第210-217页 |
| 在读期间相关成果发表情况 | 第217-218页 |
| 致谢 | 第218页 |
