基于知识转移的企业学习能力的培育研究
| 内容提要 | 第1-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-20页 |
| ·研究背景与选题意义 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-15页 |
| ·国内外知识转移研究现状 | 第10-14页 |
| ·国内外企业学习能力研究现状 | 第14-15页 |
| ·本文的研究内容与框架结构 | 第15-17页 |
| ·本文的研究方法及研究路线 | 第17-18页 |
| ·本文的创新之处 | 第18-20页 |
| 第2章 相关理论基础 | 第20-30页 |
| ·知识的定义和分类 | 第20-21页 |
| ·知识的定义 | 第20页 |
| ·知识的分类 | 第20-21页 |
| ·知识转移 | 第21-26页 |
| ·知识转移的内涵 | 第21-22页 |
| ·知识转移的类型 | 第22-23页 |
| ·知识转移的层次 | 第23-25页 |
| ·知识转移的过程 | 第25-26页 |
| ·企业学习能力 | 第26-30页 |
| ·企业学习能力的内涵 | 第26-28页 |
| ·企业学习的类型 | 第28-30页 |
| 第3章 基于知识转移的企业学习能力培育的内容体系 | 第30-46页 |
| ·企业学习能力的界定 | 第30-35页 |
| ·企业学习能力的构成要素 | 第30-33页 |
| ·企业学习能力的主体 | 第33-35页 |
| ·知识转移与企业学习能力的相关性分析 | 第35-38页 |
| ·基于知识转移的企业学习能力的内容体系设计 | 第38-46页 |
| ·学习能力的主体 | 第38页 |
| ·学习能力的构成 | 第38-40页 |
| ·学习能力的过程 | 第40-42页 |
| ·学习能力的影响因素 | 第42-44页 |
| ·基于知识转移的企业学习能力的内容体系图 | 第44-46页 |
| 第4章 基于知识转移的企业学习能力的培育模型 | 第46-54页 |
| ·知识转移模型 | 第46-48页 |
| ·知识转换流程模型 | 第46-47页 |
| ·知识转移四要素模型 | 第47-48页 |
| ·企业学习能力模型 | 第48-51页 |
| ·学习能力过程模型 | 第48-49页 |
| ·学习能力五阶段模型 | 第49-51页 |
| ·基于知识转移的企业学习能力培育的总体模型 | 第51-54页 |
| 第5章 基于知识转移的企业学习能力的培育策略 | 第54-65页 |
| ·建立学习机制，整合知识通道 | 第54-56页 |
| ·应用信息技术，加强企业联盟 | 第56-59页 |
| ·企业文化的建设 | 第59-62页 |
| ·改善组织结构 | 第62-65页 |
| 第6章 总结与展望 | 第65-67页 |
| ·总结 | 第65页 |
| ·展望 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 攻读硕士学位期间参与的科研项目 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 摘要 | 第73-75页 |
| Abstract | 第75-77页 |
