高校学生党员主体性研究
摘要 | 第5-6页 |
abstract | 第6-7页 |
一、绪论 | 第9-18页 |
(一)研究背景及意义 | 第9-11页 |
(二)国内外研究现状 | 第11-16页 |
(三)研究内容与方法 | 第16-18页 |
二、党员主体性研究的理论基础 | 第18-27页 |
(一)马克思列宁主义关于党员主体性的论述 | 第18-20页 |
(二)中国共产党人对于党员主体性的探索 | 第20-23页 |
(三)党员主体性建构的基本原则 | 第23-27页 |
三、党员主体性的基本构成要素 | 第27-37页 |
(一)主体意识是党员主体性建构的认识性要素 | 第27-29页 |
(二)主体素质是党员主体性建构的评价性要素 | 第29-32页 |
(三)主体地位是党员主体性建构的关系性要素 | 第32-34页 |
(四)主体作用是党员主体性建构的目的性要素 | 第34-37页 |
四、高校学生党员主体性建设的现实困境 | 第37-44页 |
(一)高校学生党员主体性建设的思想和素质困境 | 第37-39页 |
(二)高校学生党员主体性建设的组织和制度困境 | 第39-41页 |
(三)高校学生党员主体性建设的文化和社会困境 | 第41-44页 |
五、高校学生党员主体性建设的路径选择 | 第44-53页 |
(一)转变党员教育理念,培育党员主体意识 | 第44-46页 |
(二)优化党员教育内容,提升党员主体素质 | 第46-48页 |
(三)完善管理服务体系,落实党员主体地位 | 第48-50页 |
(四)净化基层政治生态,发挥党员主体作用 | 第50-53页 |
结语 | 第53-55页 |
致谢 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-62页 |
个人简介 | 第62页 |