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西安地区高校学生宿舍交往空间设计研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第13-16页
    1.1 研究的背景第13页
    1.2 研究目的和意义第13-14页
        1.2.1 研究目的第13页
        1.2.2 理论意义第13-14页
        1.2.3 实际应用价值第14页
    1.3 国内外研究现状第14-15页
        1.3.1 国外研究现状第14页
        1.3.2 国内研究现状第14-15页
    1.4 研究方法第15页
    1.5 研究基本框架第15-16页
第二章 交往空间相关基础理论第16-26页
    2.1 交往空间第16-18页
        2.1.1 交往空间的心理与行为第17页
        2.1.2 交往的目的意义第17-18页
    2.2 交往空间相关理论第18-23页
        2.2.1 杨·盖尔对交往与空间的观点第18-19页
        2.2.2 爱德华·T·霍尔的观点第19页
        2.2.3 约翰波特曼的“共享空间”观点第19-20页
        2.2.4 黑川纪章关于灰空间的观点第20-21页
        2.2.5 威廉J米切尔对虚拟空间的观点第21-22页
        2.2.6 交往空间相关概念的关系第22-23页
    2.3 高校学生交往的特点第23-25页
        2.3.1 心理障碍与交往空间的关联第23页
        2.3.2 高校学生宿舍交往空间第23-25页
    本章小结第25-26页
第三章 高校学生宿舍交往空间要素第26-36页
    3.1. 高校学生宿舍空间交往的变化第26页
        3.1.1 寒冷地区的气候条件对公共交往空间的影响第26页
        3.1.2 虚拟空间对交往空间的影响第26页
    3.2 高校学生宿舍室交往空间的类型第26-27页
    3.3 高校学生宿舍空间交往层次第27-28页
    3.4 高校学生宿舍交往空间的要素分析第28-34页
        3.4.1 入口第28-29页
        3.4.2 庭院第29-30页
        3.4.3 阳台及屋顶第30-32页
        3.4.4 底层架空第32-33页
        3.4.5 通道(走廊和楼梯)第33页
        3.4.6 居室第33-34页
    本章小结第34-36页
第四章 西安地区高校学生宿舍交往空间现状调研与分析第36-56页
    4.1 西安地区高校学生宿舍发展简史第36-37页
    4.2 西安地区高校学生宿舍交往空间调研第37-50页
        4.2.1 西安交通大学兴庆校区仲英书院第38-41页
        4.2.2 西安电子科技大学长安校区丁香公寓第41-45页
        4.2.3 长安大学渭水校区学生宿舍第45-48页
        4.2.4 陕西师范大学雁塔校区学生宿舍第48-50页
    4.3 调研分析第50-55页
        4.3.1 调研基本情况第50-51页
        4.3.2 数据的统计和处理第51-53页
        4.3.3 调研结果第53-55页
    本章小结第55-56页
第五章 高校学生宿舍交往空间设计原则与设计优化第56-66页
    5.1 交往空间设计原则第56-58页
        5.1.1 整体性原则第56页
        5.1.2 层次性的原则第56-57页
        5.1.3 地域性原则第57页
        5.1.4 综合性原则第57-58页
    5.2 交往空间设计优化第58-65页
        5.2.1 入口现状及设计优化第58-59页
        5.2.2 庭院现状及设计优化第59-60页
        5.2.3 阳台及屋顶现状及设计优化第60-62页
        5.2.4 底层架空现状及设计优化第62页
        5.2.5 通道空间第62-64页
        5.2.6 居室交往空间现状及设计优化第64-65页
    本章小结第65-66页
总结与展望第66-68页
参考文献第68-70页
附录第70-72页
致谢第72页

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