| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 选题背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.2 目的与意义 | 第9页 |
| 2 文献综述 | 第9-14页 |
| 2.1 研究概念的界定 | 第9-10页 |
| 2.2 国外研究情况综述 | 第10-11页 |
| 2.3 国内关于学生体质健康测试的研究情况综述 | 第11-14页 |
| 2.3.1 国内国民的体质研究概况 | 第11-12页 |
| 2.3.2 关于学生体质下降的研究 | 第12页 |
| 2.3.3 关于学生体育锻炼的现状研究 | 第12-13页 |
| 2.3.4 关于影响学生体质健康相关因素的研究分析 | 第13-14页 |
| 3 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| 3.1 研究对象 | 第14页 |
| 3.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第14-15页 |
| 3.2.3 测试法 | 第15-16页 |
| 3.2.4 访谈法 | 第16页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第16页 |
| 4 小学生的体质现状分析 | 第16-29页 |
| 4.1 身体形态 | 第16-20页 |
| 4.1.1 身高 | 第16-17页 |
| 4.1.2 体重 | 第17-18页 |
| 4.1.3 身高标准体重 | 第18-20页 |
| 4.2 身体素质 | 第20-24页 |
| 4.2.1 立定跳远 | 第20-22页 |
| 4.2.2 坐位体前屈 | 第22-24页 |
| 4.3 身体机能 | 第24-29页 |
| 4.3.1 肺活量 | 第24-26页 |
| 4.3.2 50 米*8 往返跑 | 第26-29页 |
| 5 小学生体质状况的影响因素分析 | 第29-43页 |
| 5.1 个体因素分析 | 第29-35页 |
| 5.1.1 小学生参与体育锻炼的兴趣 | 第29-30页 |
| 5.1.2 小学生参与体育锻炼的动机 | 第30-31页 |
| 5.1.3 小学生参与体育锻炼的时间、次数、地点、强度 | 第31-35页 |
| 5.2 家庭因素分析 | 第35-39页 |
| 5.2.1 学生参加补习班的情况 | 第35-36页 |
| 5.2.2 小学生的睡眠时间 | 第36-37页 |
| 5.2.3 家长的意识 | 第37-39页 |
| 5.3 学校因素分析 | 第39-43页 |
| 5.3.1 小学生的家庭作业量 | 第39-40页 |
| 5.3.2 小学生的课业压力 | 第40-41页 |
| 5.3.3 其他因素 | 第41-43页 |
| 5.4 社会因素分析 | 第43页 |
| 6 改善小学生体质状况的对策 | 第43-46页 |
| 6.1 提高学生的体育锻炼意识，培养终身体育思想 | 第43-44页 |
| 6.2 明确体育锻炼目标，合理选择体育运动项目 | 第44页 |
| 6.3 家长应转变观念，鼓励孩子参与锻炼 | 第44-45页 |
| 6.4 贯彻落实体育方针，健全管理体制 | 第45页 |
| 6.5 加强体育教师队伍建设，提高综合业务素质 | 第45页 |
| 6.6 加大经费投入，改善场地、器材条件 | 第45页 |
| 6.7 改变生活方式，养成良好的锻炼习惯 | 第45-46页 |
| 7 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 A：调查问卷 | 第50-52页 |
| 附录 B：调查问卷 | 第52-53页 |
| 在学研究成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |