大学生网络成瘾的心理干预研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-9页 |
| ·国外研究现状 | 第8页 |
| ·国内研究现状 | 第8-9页 |
| ·研究的意义 | 第9-11页 |
| ·有助于大学生的成才成长 | 第10页 |
| ·有助于提高大学生思想政治教育的实效性 | 第10页 |
| ·有利于校园的和谐稳定 | 第10-11页 |
| ·研究思路与方法 | 第11-12页 |
| ·理论基础 | 第12-13页 |
| ·人的全面发展理论 | 第12页 |
| ·认知理论 | 第12-13页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| 2 网络成瘾的概述 | 第14-18页 |
| ·网络成瘾的概念 | 第14-15页 |
| ·网络成瘾的类型 | 第15页 |
| ·网络成瘾的主要特征 | 第15-16页 |
| ·网络成瘾的诊断标准 | 第16-18页 |
| 3 大学生网络成瘾的现状调查与分析 | 第18-26页 |
| ·调查对象及工具 | 第18页 |
| ·调查对象及方法 | 第18页 |
| ·调查工具 | 第18页 |
| ·大学生网络使用现状 | 第18-21页 |
| ·调查对象基本情况 | 第18-19页 |
| ·大学生上网时间分布 | 第19页 |
| ·大学生网络活动状况 | 第19-20页 |
| ·大学生网络体验情况 | 第20-21页 |
| ·大学生网络使用的其它方面 | 第21页 |
| ·大学生网络成瘾状况分析 | 第21-26页 |
| ·大学生网络成瘾现状 | 第21-22页 |
| ·大学生网络成瘾的年级和专业分布 | 第22-23页 |
| ·大学生网络成瘾的关联性因素 | 第23-26页 |
| 4 大学生网络成瘾的影响与原因分析 | 第26-38页 |
| ·调查工具和结果 | 第26-27页 |
| ·调查工具 | 第26页 |
| ·调查结果 | 第26-27页 |
| ·网络成瘾对大学生的影响 | 第27-31页 |
| ·网络成瘾对大学生的生理影响 | 第27-28页 |
| ·网络成瘾对大学生的社会影响 | 第28页 |
| ·网络成瘾对大学生的心理危害 | 第28-31页 |
| ·大学生网络成瘾的原因分析 | 第31-38页 |
| ·家庭因素与大学生网络成瘾 | 第31-32页 |
| ·学校因素与大学生网络成瘾 | 第32-33页 |
| ·社会因素与大学生网络成瘾 | 第33-34页 |
| ·大学生个性心理与网络成瘾 | 第34-38页 |
| 5 大学生网络成瘾的心理干预 | 第38-51页 |
| ·网络成瘾心理干预概述 | 第38-41页 |
| ·网络成瘾的心理干预方法 | 第39-40页 |
| ·大学生网络成瘾心理干预的原则 | 第40-41页 |
| ·大学生网络成瘾心理干预试验研究 | 第41-48页 |
| ·干预方案设定 | 第41-42页 |
| ·选择干预对象 | 第42-43页 |
| ·干预过程 | 第43-45页 |
| ·干预结果 | 第45-47页 |
| ·干预结论分析 | 第47-48页 |
| ·大学生网络成瘾心理干预的个案研究 | 第48-51页 |
| ·个案研究目的 | 第48页 |
| ·干预对象情况 | 第48-49页 |
| ·个体网络成瘾和心理健康情况 | 第49页 |
| ·干预过程 | 第49-50页 |
| ·结果分析 | 第50-51页 |
| 6 结束语 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 注释 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-59页 |
