音乐剧《秘密花园》研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第8-10页 |
| 第一章 概述 | 第10-17页 |
| 第一节 小说《秘密花园》 | 第10-12页 |
| 一、所获成就概况 | 第10-11页 |
| 二、故事大意 | 第11页 |
| 三、作者简介 | 第11-12页 |
| 第二节 音乐剧《秘密花园》 | 第12-14页 |
| 一、相关背景及成就 | 第12-13页 |
| 二、剧作家及词曲作者简介 | 第13-14页 |
| 第三节 小说与音乐剧之比较 | 第14-17页 |
| 一、人物的变化 | 第15-16页 |
| 二、成人情感纠葛的加入 | 第16页 |
| 三、夸大神秘主义主题、增添魔幻的成分 | 第16-17页 |
| 第二章 戏剧分析 | 第17-25页 |
| 第一节 戏剧线索 | 第17-19页 |
| 一、“花园”的自然特性与它的象征意义 | 第17页 |
| 二、主人公玛丽的性格及生活背景 | 第17-19页 |
| 第二节 叙事方式 | 第19-21页 |
| 一、正时间线索——“正在花园发生的故事” | 第19页 |
| 二、反时间线索——“曾在花园发生的故事” | 第19-21页 |
| 第三节 戏剧结构 | 第21-25页 |
| 一、激励事件 | 第22页 |
| 二、进展纠葛 | 第22-23页 |
| 三、危机 | 第23-24页 |
| 四、高潮 | 第24页 |
| 五、结局 | 第24-25页 |
| 第三章 角色分析 | 第25-38页 |
| 第一节 儿童角色 | 第25-31页 |
| 一、玛丽 | 第25-28页 |
| 二、科林 | 第28-30页 |
| 三、迪康 | 第30-31页 |
| 四、玛莎 | 第31页 |
| 第二节 成人角色 | 第31-38页 |
| 一、阿切尔 | 第31-34页 |
| 二、莉莉 | 第34页 |
| 三、克雷文 | 第34-38页 |
| 第四章 音乐分析 | 第38-67页 |
| 第一节 音乐主题及材料 | 第38-53页 |
| 一、中心主题 | 第38-42页 |
| 二、爱情主题 | 第42-45页 |
| 三、花园主题 | 第45-47页 |
| 四、迷宫主题 | 第47-48页 |
| 五、暴风雨主题 | 第48-49页 |
| 六、泥土歌 | 第49-53页 |
| 第二节 多元音乐元素 | 第53-61页 |
| 一、印度音乐元素 | 第53-60页 |
| 二、英国约克郡地方音乐元素 | 第60-61页 |
| 第三节 合唱队的使用 | 第61-64页 |
| 一、独特之处 | 第61-62页 |
| 二、戏剧功能 | 第62-64页 |
| 第四节 音乐戏剧结构 | 第64-67页 |
| 结论 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 附录一 关于音乐剧《秘密花园》的一些争议 | 第70-73页 |
| 一、开场 | 第70-71页 |
| 二、“人与鬼”的处理 | 第71-73页 |
| 附录二 本人音乐会对剧本的改编 | 第73-103页 |
| 一、按原剧发展脉络进行改编 | 第73-75页 |
| 二、以莉莉为说书人进行改编 | 第75-76页 |
| 三、本人学位音乐会改编版剧本 | 第76-91页 |
| 四、本人学位音乐会改编版歌词大意 | 第91-103页 |
