| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-9页 |
| ·国内外现状研究 | 第9-11页 |
| ·生殖健康数字化教育平台建设的必要性 | 第11-12页 |
| ·“十一五”国家科技支撑计划重点项目 | 第11页 |
| ·健康教育改革和时代发展的需要 | 第11-12页 |
| ·主要研究内容及创新点 | 第12-13页 |
| ·主要研究内容 | 第12-13页 |
| ·研究与实现的目标 | 第13页 |
| ·创新之处 | 第13页 |
| ·论文组织结构 | 第13-15页 |
| 第二章 面向社区服务的生殖健康数字化教育理论研究 | 第15-25页 |
| ·理论基础 | 第15-18页 |
| ·建构主义学习理论 | 第15-16页 |
| ·终身教育 | 第16-17页 |
| ·社区教育 | 第17-18页 |
| ·生殖健康数字化平台的教育体系构建与要素组成 | 第18-24页 |
| ·当前国内生殖健康数字化教育特征分析 | 第18-19页 |
| ·面向社区服务的生殖健康混合学习模式 | 第19-23页 |
| ·混合学习评价体系研究 | 第23页 |
| ·面向社区服务的生殖健康数字化教育平台系统组成 | 第23-24页 |
| ·本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 面向社区服务的生殖健康数字化教育平台的设计 | 第25-47页 |
| ·平台设计原则 | 第25-26页 |
| ·平台主要模块设计 | 第26-31页 |
| ·自主学习模块设计 | 第26-27页 |
| ·在线答疑模块设计 | 第27-28页 |
| ·专家系统模块设计 | 第28-30页 |
| ·平台管理模块设计 | 第30-31页 |
| ·其他模块功能设计 | 第31页 |
| ·数据库设计 | 第31-41页 |
| ·概念结构设计 | 第31-33页 |
| ·逻辑结构设计 | 第33-41页 |
| ·关键技术介绍 | 第41-46页 |
| ·Ajax 技术 | 第41-42页 |
| ·Web 用户控件 | 第42-44页 |
| ·PageMethods | 第44-45页 |
| ·javascript | 第45-46页 |
| ·本章小结 | 第46-47页 |
| 第四章 面向社区服务的生殖健康数字化教育平台的实现 | 第47-72页 |
| ·系统开发的技术环境 | 第47-48页 |
| ·系统的体系结构一一B/S 结构 | 第47-48页 |
| ·系统的开发工具 | 第48页 |
| ·主要功能模块的实现 | 第48-69页 |
| ·在线答疑模块 | 第48-53页 |
| ·专家系统模块 | 第53-58页 |
| ·自主学习模块 | 第58-63页 |
| ·平台管理模块 | 第63-69页 |
| ·其他功能模块的实现 | 第69页 |
| ·关键问题的解决 | 第69-70页 |
| ·本章小结 | 第70-72页 |
| 第五章 教育平台的测试与功能界面 | 第72-85页 |
| ·功能测试 | 第72页 |
| ·压力测试 | 第72页 |
| ·平台的功能界面 | 第72-84页 |
| ·管理员后台功能界面 | 第73-76页 |
| ·用户前台功能界面 | 第76-84页 |
| ·本章小结 | 第84-85页 |
| 第六章 总结与下一步工作 | 第85-88页 |
| ·总结 | 第85-86页 |
| ·下一步工作 | 第86-88页 |
| 参考文献 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 攻读学位期间参加的研究项目和发表的学术论文 | 第91页 |