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安徽省高等师范教育发展问题研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
一、前言第8-16页
 (一) 重要概念界定第8-9页
 (二) 问题的提出及研究的意义第9-10页
 (三) 文献综述及创新点第10-14页
 (四) 研究的思路和研究方法第14-16页
二、安徽省高等师范教育发展史轨迹第16-24页
 (一) 新中国成立前安徽省高等师范教育的发展第16-18页
 (二) 新中国成立后安徽省高等师范教育的发展第18-24页
三、安徽省高等师范教育的问题第24-40页
 (一) 高等师范教育办学规模的的问题第24-25页
 (二) 高等师范教育培养模式的问题第25-27页
 (三) 高等师范教育专业设置与课程设置的问题第27-33页
 (四) 高等师范教育教育实习的问题第33-37页
 (五) "师范生"就业的问题第37-40页
四、安徽省高等师范教育发展的对策思考第40-53页
 (一) 坚定"师范"信念,创新高等师范教育的培养模式第40-45页
 (二) 加强学科专业建设,加速推进高等师范教育学科专业综合化第45-47页
 (三) 注重课程建设,重构高等师范教育的课程第47-48页
 (四) 重视教育实习环节,提高"师范生"的实践能力第48-51页
 (五) 关注"师范生"就业,加强就业指导与服务第51-53页
结语第53-54页
参考文献第54-59页
附录第59-70页
 附录1第59-64页
 附录2第64-68页
 附录3第68-69页
 附录4第69-70页
致谢第70-71页
攻读学位期间发表的学术论文第71页

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