| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Background of the Study | 第10-11页 |
| 1.2 Objectives of the Study | 第11-12页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第12-13页 |
| 1.4 Structure of the Thesis | 第13-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-23页 |
| 2.1 Theoretical Foundations | 第14-17页 |
| 2.1.1 Constructive Theory | 第14-15页 |
| 2.1.2 The Theory of Cooperative Study | 第15-16页 |
| 2.1.3 Automatic Learning Theory | 第16-17页 |
| 2.2 Literature Circles | 第17-23页 |
| 2.2.1 The Conception of Literature Circles | 第17页 |
| 2.2.2 The Features of Literature Circles | 第17-18页 |
| 2.2.3 The Procedures of“Literature Circles” | 第18-21页 |
| 2.2.4 Current Studies about Literature Circles | 第21-23页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第23-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第23页 |
| 3.2 Participants | 第23-24页 |
| 3.3 Instruments | 第24-25页 |
| 3.4 Procedures | 第25-30页 |
| 3.5 A Reading Teaching Sample Based on the "Literature Circles" | 第30-33页 |
| 3.6 The Problems During the Experiment and Solutions | 第33-35页 |
| Chapter Four Findings and Discussions | 第35-49页 |
| 4.1 Resuts from the Experiment | 第35-39页 |
| 4.1.1 Data Analysis based on theExperiment | 第35-38页 |
| 4.1.2 Discussion from the Pre-test and Post-test | 第38-39页 |
| 4.2 Results from the Questionnaires | 第39-45页 |
| 4.2.1 Data Analysis from Questionnaire 1 | 第39-42页 |
| 4.2.2 Data Analysis from Questionnaire 2 | 第42-45页 |
| 4.3 Results from Observation | 第45-49页 |
| 4.3.1 The Observation of Students' Practice with "Literature Circles" | 第45-46页 |
| 4.3.2 The Resutls from the Observation | 第46-49页 |
| Chapter Five Conclusions | 第49-53页 |
| 5.1 Major Findings of the Study | 第49-51页 |
| 5.2 Implications to English Reading Teaching | 第51-52页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第52-53页 |
| Bibliography | 第53-57页 |
| Appendix | 第57-77页 |
| Acknowledgements | 第77页 |
