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武汉市轻度认知损害老人认知训练内容体系的构建

中文摘要第6-8页
ABSTRACT第8-10页
缩略词表第11-12页
前言第12-16页
第一部分 武汉市社区老年人的MCI患病现状调查第16-27页
    1 研究对象第16-17页
        1.1.诊断标准第16页
        1.2 纳入标准第16-17页
        1.3 排除标准第17页
    2 研究方法第17-19页
        2.1 研究工具第17-18页
        2.2 实施方法第18页
        2.3 统计分析第18-19页
        2.4 伦理审查第19页
        2.5 质量控制第19页
    3 结果第19-23页
        3.1 人口统计学特征第19-20页
        3.2 MCI检出率分布特征及单因素分析第20-21页
        3.3 MCI认知损害各维度得分率分析第21-22页
        3.4 MMSE和MoCA量表的相关性分析第22-23页
    4 讨论第23-26页
        4.1 研究对象的人口学资料分析第23页
        4.2 武汉市 MCI 老人的检出率分析第23-24页
        4.3 MCI检出率的影响因素分析第24-26页
    5 结论第26-27页
第二部分 武汉市MCI老人认知训练内容体系的构建第27-59页
    1 研究方法第27页
        1.1 文献法第27页
        1.2 改良的德尔菲法第27页
    2 理论依据第27-31页
        2.1 大脑的可塑性理论第28页
        2.2 文献研究第28-31页
        2.3 ICD-10 中痴呆和MCI的诊断标准第31页
        2.4 MCI老人认知损害维度分析第31页
    3 研究程序第31-34页
        3.1 确定咨询专家第31-32页
        3.2 形成专家咨询表第32-33页
        3.3 分析专家咨询结果第33-34页
        3.4 统计方法第34页
    4 结果第34-53页
        4.1 指标拟定第34页
        4.2 专家咨询过程第34-40页
        4.3 第一轮专家咨询结果第40-45页
        4.4 第二轮专家咨询结果第45-48页
        4.5 指标体系的确立第48-53页
    5 讨论第53-59页
        5.1 方法选择第53-54页
        5.2 专家可靠性分析第54-55页
        5.3 指标的选择第55-57页
        5.4 有中医特色的认知训练内容第57-58页
        5.5 研究的不足第58-59页
结语第59-60页
参考文献第60-67页
附录第67-91页
    附录1 综述《轻度认知障碍认知干预的研究进展》第67-75页
        参考文献第71-75页
    附录2 一般资料第75-77页
    附录3 简易智能状态检查表(MMSE)第77-79页
    附录4 蒙特利尔认知评估量表(MoCA)第79-82页
    附录5《轻度认知损害老年人认知训练内容体系》专家咨询问卷第82-89页
    附录6 个人简历第89-91页
致谢第91页

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