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XJGC工程设计序列培训课程体系设计

摘要第4-5页
Abstract第5页
图目录第8-9页
表目录第9-10页
1 绪论第10-19页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究目的与意义第11-12页
    1.3 研究内容、方法与技术路线第12-13页
    1.4 文献综述第13-19页
2 工程设计序列现状分析与培训课程体系建设目标第19-25页
    2.1 工程设计序列概况第19-20页
    2.2 工程设计序列培训现状第20-21页
    2.3 工程设计序列培训存在的问题第21-23页
    2.4 工程设计序列培训课程体系建设目标第23-25页
3 工程设计序列通用培训课程体系设计第25-37页
    3.1 素质模型构建第25-33页
    3.2 素质类培训课程体系设计第33-35页
    3.3 序列基本知识技能培训课程体系设计第35-37页
4 工程设计序列岗位专业培训课程体系设计第37-42页
    4.1 岗位专业知识技能梳理第37-38页
    4.2 专业知识技能课程库构建第38-39页
    4.3 岗位专业培训课程体系设计第39-42页
5 工程设计序列培训课程体系运转第42-45页
    5.1 培训课程体系分级第42-43页
    5.2 课程运转机制第43-45页
结束语第45-46页
致谢第46-47页
参考文献第47-49页

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