山西省高校勤工助学问题研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 选题背景 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究动态 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究动态 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的方法 | 第14页 |
| 1.4 研究意义 | 第14-17页 |
| 1.4.1 研究的理论意义 | 第14页 |
| 1.4.2 研究的现实意义 | 第14-17页 |
| 第二章 高校勤工助学理论概述 | 第17-25页 |
| 2.1 勤工助学的概念 | 第17-19页 |
| 2.2 勤工助学理论依据 | 第19-22页 |
| 2.2.1 人的全面发展理论 | 第19-20页 |
| 2.2.2 人的需求层次论 | 第20-22页 |
| 2.3 山西省勤工助学工作的发展历程 | 第22-25页 |
| 2.3.1 以无偿劳动为主的阶段 | 第22-23页 |
| 2.3.2 以助困为主的阶段 | 第23页 |
| 2.3.3 解困与成才相辅相成阶段 | 第23-25页 |
| 第三章 调查研究的方法与设计 | 第25-29页 |
| 3.1 调查工具的设计 | 第25-26页 |
| 3.1.1 访谈问卷的结构设计 | 第25页 |
| 3.1.2 问卷调查的结构设计 | 第25-26页 |
| 3.2 问卷调查的样本设计 | 第26-29页 |
| 3.2.1 调查对象和调查目的 | 第26页 |
| 3.2.2 调查的抽样设计及说明 | 第26-27页 |
| 3.2.3 问卷调查的修订工作 | 第27-29页 |
| 第四章 高校勤工助学活动的实证分析 | 第29-43页 |
| 4.1 抽样样本的描述 | 第29-30页 |
| 4.2 勤工助学岗位设置情况调查 | 第30-37页 |
| 4.2.1 岗位具体设置状况分析 | 第30-37页 |
| 4.2.2 勤工助学工作与专业学习关系调查 | 第37页 |
| 4.3 学生对学校勤工助学工作的认识状况分析 | 第37-39页 |
| 4.3.1 学生未参加勤工助学的原因分析 | 第37-38页 |
| 4.3.2 学生参加勤工助学的动机分析 | 第38页 |
| 4.3.3 对学校勤工助学工作的满意度分析 | 第38-39页 |
| 4.4 高校勤工助学教育职能实现情况分析 | 第39-40页 |
| 4.5 学生参加勤工助学活动的权益保护状况分析 | 第40-41页 |
| 4.5.1 遭遇的侵权行为以及解决方式 | 第40-41页 |
| 4.5.2 学生法律维权意识分析 | 第41页 |
| 4.6 问卷调查结果分析 | 第41-43页 |
| 第五章 高校勤工助学工作中存在的问题 | 第43-49页 |
| 5.1 对勤工助学工作认识有偏差 | 第43-45页 |
| 5.1.1 学生对勤工助学工作认识有偏差 | 第43-44页 |
| 5.1.2 学校对勤工助学工作认识有偏差 | 第44-45页 |
| 5.2 勤工助学岗位资源严重缺乏 | 第45-46页 |
| 5.2.1 勤工助学岗位数量有限 | 第45页 |
| 5.2.2 勤工助学岗位的教育层次偏低 | 第45-46页 |
| 5.3 缺乏合理的管理体制 | 第46-47页 |
| 5.3.1 缺乏规范的组织管理机构 | 第46页 |
| 5.3.2 缺乏完善的管理制度 | 第46-47页 |
| 5.4 学生的合法权益缺乏保障 | 第47-49页 |
| 5.4.1 学生权益保护意识较差 | 第47-48页 |
| 5.4.2 缺乏完善的勤工助学保障体系 | 第48-49页 |
| 第六章 高校勤工助学工作的完善对策 | 第49-59页 |
| 6.1 坚持科学的教育理念 | 第49-52页 |
| 6.1.1 强化与专业知识的紧密联系 | 第49-50页 |
| 6.1.2 强化思想政治教育 | 第50-51页 |
| 6.1.3 完善自我教育 | 第51-52页 |
| 6.2 挖掘岗位资源，完善运行机制 | 第52-53页 |
| 6.2.1 深入挖掘校内岗位资源 | 第52页 |
| 6.2.2 积极开拓校外勤工助学岗位市场 | 第52-53页 |
| 6.3 完善高校勤工助学管理体系 | 第53-56页 |
| 6.3.1 健全勤工助学管理制度建设 | 第53-54页 |
| 6.3.2 抓好勤工助学组织建设工作 | 第54-56页 |
| 6.4 完善高校勤工助学的保障体系 | 第56-59页 |
| 6.4.1 强化政府主导作用 | 第56页 |
| 6.4.2 丰富社会参与机制 | 第56-57页 |
| 6.4.3 倡导高校负责机制 | 第57-59页 |
| 第七章 总结与展望 | 第59-61页 |
| 7.1 本文创新点 | 第59页 |
| 7.2 不足和展望 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65-67页 |
| 附录 1：访谈调查提纲（针对管理人员） | 第67-69页 |
| 附录 2：访谈调查提纲（针对学生） | 第69-71页 |
| 附录 3：问卷调查 | 第71-75页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第75页 |
