| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第11-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-17页 |
| 1.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.1.1 关于学校体育竞赛改革的研究 | 第13-14页 |
| 1.1.2 关于体育竞赛表演业的研究 | 第14页 |
| 1.1.3 关于体育竞赛与校园文化建设的研究 | 第14-15页 |
| 1.2 国外研究现状 | 第15-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第19页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第19-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-35页 |
| 3.1 石家庄市区小学体育竞赛开展的影响因素 | 第21-26页 |
| 3.1.1 学校领导对体育的重视程度因素 | 第21-22页 |
| 3.1.2 学校体育竞赛时间因素 | 第22页 |
| 3.1.3 学校体育竞赛场地因素 | 第22-24页 |
| 3.1.4 学校体育竞赛项目因素 | 第24页 |
| 3.1.5 学生对学校体育竞赛的认识 | 第24-26页 |
| 3.2 石家庄市区小学体育竞赛的现状的调查与分析 | 第26-29页 |
| 3.2.1 石家庄市区小学体育运动会参与情况 | 第26页 |
| 3.2.2 石家庄市区小学体育竞赛开展的次数情况 | 第26-27页 |
| 3.2.3 石家庄市区小学体育竞赛开展的主要形式 | 第27-28页 |
| 3.2.4 石家庄市区小学体育竞赛项目设置情况 | 第28-29页 |
| 3.3 石家庄市区小学体育竞赛与学校的关系 | 第29-31页 |
| 3.3.1 石家庄市区小学体育竞赛与学校体育课的关系 | 第29-30页 |
| 3.3.2 石家庄市区小学体育竞赛与校园文化的关系 | 第30-31页 |
| 3.4 石家庄市区小学体育竞赛的发展改革对策 | 第31-35页 |
| 3.4.1 体育竞赛制度改革 | 第31-32页 |
| 3.4.2 体育竞赛项目改革 | 第32页 |
| 3.4.3 体育竞赛时间改革 | 第32页 |
| 3.4.4 体育竞赛形式改革 | 第32-35页 |
| 结论与建议 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-41页 |
| 附录 | 第41-47页 |
| 致谢 | 第47页 |