| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第11-14页 |
| 1.1 The Background of the Research | 第11-12页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第12-14页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第14-25页 |
| 2.1 Introduction of Lexical Chunks | 第14-19页 |
| 2.1.1 Definition of Lexical Chunks | 第14页 |
| 2.1.2 Classification of Lexical Chunks | 第14-17页 |
| 2.1.3 Function of Lexical Chunks | 第17-19页 |
| 2.2 Research on Lexical Chunks Abroad and At Home | 第19-24页 |
| 2.2.1 Research on Lexical Chunks Abroad | 第19-21页 |
| 2.2.2 Research on Lexical Chunks At Home | 第21-24页 |
| 2.3 Theoretical Basis | 第24-25页 |
| 2.3.1 Chunk Theory | 第24页 |
| 2.3.2 Context Theory | 第24-25页 |
| Chapter Ⅲ Research Design | 第25-30页 |
| 3.1 Research Questions | 第25页 |
| 3.2 Research Subjects | 第25页 |
| 3.3 Research Instruments | 第25-26页 |
| 3.4 Research Procedure | 第26-30页 |
| 3.4.1 Questionnaire before the Experiment | 第26页 |
| 3.4.2 Pretest | 第26页 |
| 3.4.3 Teaching Procedures in the Control Group | 第26-27页 |
| 3.4.4 Teaching Procedures in the Experimental Group | 第27-29页 |
| 3.4.5 Post- test | 第29页 |
| 3.4.6 Questionnaire after the Experiment | 第29-30页 |
| Chapter Ⅳ Data Analysis and Discussion | 第30-38页 |
| 4.1 Analysis of Questionnaires | 第30-35页 |
| 4.1.1 Analysis of the Two Questionnaires | 第30-33页 |
| 4.1.2 Comparison between the pre-questionnaire and thepost-questionnaire | 第33-35页 |
| 4.2 Data Analysis of Pretest | 第35-36页 |
| 4.3 Data Analysis of Post test | 第36-38页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第38-41页 |
| 5.1 Major Findings of the Research | 第38-39页 |
| 5.2 Pedagogic Suggestions for English Vocabulary Teaching | 第39页 |
| 5.3 Limitation of the Research | 第39-40页 |
| 5.4 Further Research possibilities | 第40-41页 |
| References | 第41-43页 |
| Appendix 1 | 第43-44页 |
| Appendix 2 | 第44-52页 |
| Appendix 3 | 第52-60页 |
| Acknowledgements | 第60页 |
