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理性与启蒙的困惑:知识分子、大学与现代性的悖论

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第1章 绪论第7-19页
   ·问题之源第7-8页
   ·方法之镜第8页
   ·学理之据:知识分子与大学现代性境遇的域外研究与中国语境第8-18页
     ·知识分子与大学现代性境遇的域外研究第8-15页
     ·知识分子与大学现代性境遇的中国语境第15-18页
   ·创新之处第18-19页
第2章 理性与启蒙:现代性的地平线与知识分子及大学精神的原点第19-27页
   ·理性与启蒙:一个关于苏格拉底的传说第19-21页
   ·理性与启蒙:现代性的叙事逻辑第21-23页
   ·理性与启蒙:现代性境域中知识分子与大学精神的守望第23-27页
第3章 理性与启蒙的变奏:知识分子、大学与现代性的转向第27-37页
   ·现代性的转向:从理性到“工具理性”第27-29页
   ·知识分子的现代性转向第29-33页
     ·从“立法者”到阐释与批判者第30-32页
     ·从“异乡人”到“定居者”第32-33页
   ·大学的现代性转向:从“象牙塔”到“服务站”第33-37页
第4章 知识分子与大学的现代性悖论第37-48页
   ·大学应当成为知识分子的理想寄居地第37-38页
   ·承认越多、批判越少——知识分子与大学的现代性悖论第38-48页
     ·学科知识专门化第38-42页
     ·学术生活秩序化第42-48页
第5章 结论第48-50页
参考文献第50-53页
后记: 导师象征的精神世界第53-55页
发表论文第55页

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