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过程教学法在大学英语写作教学中的应用与研究

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-9页
摘要第9-15页
Chapter One Introduction第15-22页
   ·The background of the research第15-19页
   ·The significance of the research第19-20页
   ·The content of the research第20-21页
   ·The organization of the research第21-22页
Chapter Two Literature Review第22-29页
   ·Overview of the process-oriented approach第22-25页
     ·Definitions and characteristics第22-23页
     ·Research on process writing at home and abroad第23-25页
   ·Input Theory第25-27页
     ·Input, take-in and output第25-26页
     ·Input hypothesis, acquisition hypothesis and monitoring hypothesis第26-27页
   ·Writing Strategies第27-29页
     ·The features of writing strategies第27页
     ·Research on writing strategies at home and abroad第27-29页
Chapter Three Research Design and Methods第29-40页
   ·Research questions第29页
   ·Research subjects第29-30页
   ·Research tools and methods第30-34页
     ·Questionnaire第30-31页
     ·Testing第31-32页
     ·Interview第32-33页
     ·Class observation第33-34页
   ·Research Process第34-40页
     ·The language input stage第34-36页
     ·Writing strategies training第36-37页
     ·Process writing stage第37-40页
Chapter Four Research Results and Analysis第40-55页
   ·The questionnaire results and analysis第40-46页
   ·Testing data and analysis第46-52页
   ·Interview analysis第52-53页
   ·Class observation analysis第53-55页
Chapter Five Research Findings and Limitations第55-61页
   ·Research findings第55-57页
   ·Research limitations and solutions第57-60页
   ·Further research questions第60-61页
Conclusion第61-63页
References第63-68页
Appendix 1第68-72页
Appendix 2第72-74页
Appendix 3第74-76页
攻读硕士学位期间所发表的论文第76-77页

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