黔东南州职业教育集团运行困境及对策研究
摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
绪论 | 第9-21页 |
(一)研究背景与意义 | 第9-13页 |
(二)核心概念界定 | 第13-14页 |
(三)国内外研究现状 | 第14-19页 |
(四)研究思路与方法 | 第19-21页 |
一、黔东南州职业教育发展态势 | 第21-31页 |
(一)黔东南州职业教育地位 | 第21-24页 |
(二)黔东南州职业院校发展基本情况 | 第24-29页 |
(三)改变发展模式是职业教育发展的内在需求 | 第29-31页 |
二、黔东南州职业教育集团模式及特点 | 第31-37页 |
(一)职业教育集团组建 | 第31-32页 |
(二)职业教育集团特点 | 第32-35页 |
(三)职业教育集团发展优势 | 第35-37页 |
三、黔东南州职业教育集团运行成效及困境 | 第37-43页 |
(一)黔东南州职业教育集团运行预期目标 | 第37-38页 |
(二)黔东南州职业教育集团运行实际成果 | 第38-39页 |
(三)黔东南州职业教育集团运行困境 | 第39-43页 |
四、黔东南州职业教育集团运行困境的原因分析 | 第43-49页 |
(一)集团发展定位不明 | 第43页 |
(二)外部支持力量薄弱 | 第43-44页 |
(三)松散型职业教育集团自身发展限制 | 第44-45页 |
(四)集团成员组成欠妥 | 第45-49页 |
五、黔东南州职业教育集团运行对策 | 第49-55页 |
(一)发挥政府在职业教育集团中的作用 | 第49-51页 |
(二)加强集团内部运行机制建设 | 第51-55页 |
结语 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-63页 |
附录 | 第63-87页 |
致谢 | 第87页 |