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当代中国公民友善美德及其培育研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第10-20页
    第一节 选题依据及研究意义第10-12页
        一、“友善”美德建设的政治需要第10-11页
        二、“友善”美德建设的社会需要第11-12页
        三、“友善”美德建设的个人需要第12页
    第二节 研究现状第12-18页
        一、社会主义核心价值观研究第12-14页
        二、美德伦理研究第14-16页
        三、公民道德研究第16-17页
        四、公民道德培育研究第17-18页
    第三节 研究思路及方法第18-20页
        一、唯物史观的历史辩证的基本方法第18页
        二、文本解读法第18-19页
        三、比较分析法第19页
        四、跨学科综合研究法第19-20页
第二章 当代“友善”美德的内涵与特质第20-42页
    第一节 中西方传统与“友善”美德第20-28页
        一、儒家与“友善”第20-22页
        二、道家与“友善”第22-24页
        三、城邦社会与“友善”第24-25页
        四、市民社会与“友善”第25-27页
        五、公民社会与“友善”第27-28页
    第二节 当代“友善”美德的内涵第28-33页
        一、与人为善第28-30页
        二、成人之美第30-31页
        三、助人为乐第31-33页
    第三节 当代“友善”美德的特质第33-37页
        一、己他两利与先人后己第33-34页
        二、相互帮助与共同进步第34-35页
        三、关爱为怀与扶危济困第35-37页
    第四节 当代“友善”美德的价值第37-42页
        一、成人成己的内在要求第37-38页
        二、内圣外王的价值趋势第38-40页
        三、人格健全的价值基点第40-42页
第三章 当代中国公民友善美德的缺失及原因分析第42-47页
    第一节 当代中国公民友善美德的缺失第42-44页
    第二节 当代中国公民道德美德缺失的原因分析第44-47页
第四章 当代中国“友善”美德培育的路径第47-53页
    第一节 培养公民公共精神第47-48页
    第二节 完善公民权利与义务意识第48-49页
    第三节 规范公民舆论环境第49-51页
    第四节 提高公民道德修养第51-53页
结语第53-54页
参考文献第54-58页
致谢第58页

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