摘要 | 第6-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第11-35页 |
一、研究背景、研究问题及研究意义 | 第11-16页 |
二、国内外研究现状 | 第16-26页 |
三、相关概念界定 | 第26-28页 |
四、研究的理论基础 | 第28-30页 |
五、研究内容、研究方法与研究思路 | 第30-33页 |
六、创新与不足之处 | 第33-35页 |
第二章 上海市高校家庭经济困难学生资助背景与现状分析 | 第35-51页 |
一、上海市家庭经济困难学生总体情况 | 第35-37页 |
二、上海市高校家庭经济困难学生资助政策的发展与成效 | 第37-42页 |
三、上海市高校家庭经济困难学生的认定政策及分析 | 第42-44页 |
四、认定中存在的主要问题及原因 | 第44-50页 |
五、本章小结 | 第50-51页 |
第三章 学生经济困难程度识别指标的选取与问卷设计 | 第51-76页 |
一、学生经济困难程度识别指标的选取 | 第51-61页 |
二、样本的确定与抽样方法 | 第61-65页 |
三、问卷的编制 | 第65-67页 |
四、问卷的预调查 | 第67-75页 |
五、本章小结 | 第75-76页 |
第四章 对上海市高校家庭经济困难学生的实证调查 | 第76-100页 |
一、调查研究的实施过程 | 第76-77页 |
二、正式调查的样本及信度效度分析 | 第77-81页 |
三、问卷的内容分析 | 第81-96页 |
四、实证调查的结论及启示 | 第96-98页 |
五、本章小结 | 第98-100页 |
第五章 上海市高校家庭经济困难学生识别系统构建 | 第100-123页 |
一、高校家庭经济困难学生识别系统的初步构建 | 第100-102页 |
二、参考指标的权重确定及预警指数的构建 | 第102-116页 |
三、识别系统的试运行 | 第116-117页 |
四、对识别指标的进一步利用 | 第117-121页 |
五、本章小结 | 第121-123页 |
第六章 结论与展望 | 第123-126页 |
附录一 | 第126-127页 |
附录二 | 第127-129页 |
附录三 | 第129-130页 |
附录四 | 第130-132页 |
参考文献 | 第132-137页 |
致谢 | 第137页 |