| Acknowledgements | 第3-4页 |
| Abstract in English | 第4-5页 |
| Abstract in Chinese | 第6-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 Research Background | 第12页 |
| 1.2 Research Purpose and Research Questions | 第12-13页 |
| 1.3 Research Significance | 第13页 |
| 1.4 Framework of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-33页 |
| 2.1 The Stipulation of New Curriculum Standard in High School EnglishWriting | 第15-16页 |
| 2.2 Related Theories | 第16-26页 |
| 2.2.1 Error Analysis Theory | 第16-21页 |
| 2.2.1.1 The Classification of Errors | 第18-20页 |
| 2.2.1.2 The Procedures of Error Analysis | 第20-21页 |
| 2.2.2 Jiang Nan’s Vocabulary Representation Model | 第21-25页 |
| 2.2.2.1 The Internal Structure of the Lexical Entries | 第21-22页 |
| 2.2.2.2 Three Stages of Lexical Development in L2 | 第22-25页 |
| 2.2.3 The Relationship between the Two Models | 第25-26页 |
| 2.3 Lexical Errors | 第26-30页 |
| 2.3.1 Lexical Errors and Grammatical Errors | 第26页 |
| 2.3.2 Taxonomies of Lexical Errors | 第26-30页 |
| 2.3.2.1 Distortions | 第28页 |
| 2.3.2.2 Wrong Choice of Words | 第28-29页 |
| 2.3.2.3 Collocation Errors | 第29页 |
| 2.3.2.4 Literal Translation | 第29-30页 |
| 2.4 Related studies of Lexical Errors at Home and Abroad | 第30-33页 |
| 2.4.1 Studies on the Number and Proportion of Lexical Errors inStudents’ Writing | 第30页 |
| 2.4.2 Studies on the Causes of Lexical Errors | 第30-31页 |
| 2.4.3 Studies on Certain Aspects of Lexical Errors | 第31-33页 |
| Chapter Three Research Design and Methodology | 第33-38页 |
| 3.1 Research Questions | 第33页 |
| 3.2 Research Subjects | 第33-34页 |
| 3.3 Research Instruments | 第34-36页 |
| 3.3.1 Writing Tasks | 第34-35页 |
| 3.3.2 Interview | 第35-36页 |
| 3.4 Research Procedures | 第36-38页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第38-55页 |
| 4.1 A General Description | 第38页 |
| 4.2 Description of Data | 第38-47页 |
| 4.2.1 Distortions | 第39-40页 |
| 4.2.2 Wrong Choice of Words | 第40-43页 |
| 4.2.3 Collocation Errors | 第43-46页 |
| 4.2.4 Literal Translation | 第46-47页 |
| 4.3 Analysis Based on the Interview | 第47-49页 |
| 4.4 Discussion Based on Students’ Writing | 第49-55页 |
| Chapter Five Conclusion | 第55-60页 |
| 5.1 Major Findings in This Study | 第55-56页 |
| 5.2 Implications for Vocabulary Teaching | 第56-58页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第58页 |
| 5.4 Suggestions for Future Study | 第58-60页 |
| References | 第60-63页 |
| Appendices | 第63-68页 |
| Appendices I | 第63-65页 |
| Appendices II | 第65-67页 |
| Appendices III | 第67-68页 |
