中文阅读中的绕口令效应：来自眼动研究的证据
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-21页 |
| 1 绕口令效应 | 第10-14页 |
| 1.1 绕口令效应的含义 | 第10-11页 |
| 1.2 绕口令效应的国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 绕口令效应发生的加工阶段 | 第12-13页 |
| 1.4 特殊群体的绕口令效应 | 第13-14页 |
| 2 绕口令效应的机制 | 第14-16页 |
| 2.1 发音干扰假说 | 第14页 |
| 2.2 工作记忆干扰假说 | 第14-16页 |
| 3 汉语特点与绕口令 | 第16-17页 |
| 4 阅读知觉广度 | 第17-21页 |
| 4.1 阅读知觉广度及研究范式 | 第17-18页 |
| 4.2 阅读知觉广度的影响因素 | 第18-21页 |
| 第二部分 问题提出与研究思路 | 第21-25页 |
| 1 问题提出 | 第21-23页 |
| 2 研究思路与假设 | 第23-25页 |
| 第三部分 实验研究 | 第25-40页 |
| 1 实验一 中文绕口令效应的眼动研究 | 第25-32页 |
| 1.1 实验目的 | 第25页 |
| 1.2 实验方法 | 第25-27页 |
| 1.2.1 被试 | 第25页 |
| 1.2.2 实验设计 | 第25页 |
| 1.2.3 实验材料 | 第25-26页 |
| 1.2.4 实验仪器 | 第26页 |
| 1.2.5 实验程序 | 第26-27页 |
| 1.3 结果 | 第27-29页 |
| 1.3.1 整体分析 | 第27-28页 |
| 1.3.2 局部分析 | 第28-29页 |
| 1.4 实验一 讨论 | 第29-32页 |
| 2 实验二 绕口令效应对阅读知觉广度的影响 | 第32-40页 |
| 2.1 实验目的 | 第32-33页 |
| 2.2 实验方法 | 第33-35页 |
| 2.2.1 被试 | 第33页 |
| 2.2.2 实验设计 | 第33-34页 |
| 2.2.3 实验材料 | 第34页 |
| 2.2.4 实验仪器 | 第34页 |
| 2.2.5 实验程序 | 第34-35页 |
| 2.2.6 数据筛选与分析指标 | 第35页 |
| 2.3 结果 | 第35-38页 |
| 2.3.1 绕口令的阅读知觉广度 | 第36-37页 |
| 2.3.2 控制句的阅读知觉广度 | 第37-38页 |
| 2.4 实验二 讨论 | 第38-40页 |
| 第四部分 总讨论 | 第40-44页 |
| 1 中文中的绕口令效应 | 第40-42页 |
| 2 绕口令效应与阅读知觉广度 | 第42-43页 |
| 3 未来研究与展望 | 第43-44页 |
| 第五部分 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
