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苏州市实施校园足球工程中的社会与家庭支持研究

中文摘要第4-6页
Abstract第6-7页
1 前言第10-20页
    1.1 选题依据第10-12页
    1.2 国内外校园足球及其相关研究综述第12-20页
        1.2.1 关于学校实施校园足球工程的基本条件研究第12-17页
        1.2.2 家庭支持与校园足球工程实施的关系研究第17-18页
        1.2.3 社会支持在校园足球发展中的作用研究第18-20页
2 研究的目的与意义第20-21页
3 研究对象与方法第21-23页
    3.1 研究对象第21页
    3.2 研究方法第21-23页
        3.2.1 文献资料法第21页
        3.2.2 问卷调查法第21-22页
        3.2.3 数理统计法第22-23页
4 研究结果与分析第23-36页
    4.1 苏州市校园足球工程实施的基础第23-28页
        4.1.1 足球学校试点布局第23页
        4.1.2 学生参与情况与态度第23-26页
        4.1.3 教练员结构第26-28页
    4.2 苏州市实施校园足球工程的社会支持第28-31页
        4.2.1 苏州市足球俱乐部组织介绍及其对校园足球的支持第28-30页
        4.2.2 政府相关政策与社会力量对校园足球的支持作用第30-31页
    4.3 苏州市实施校园足球工程的家庭支持第31-36页
        4.3.1 中小学学生家庭基本情况第31页
        4.3.2 家庭月收入对学生参与足球运动的支持作用第31-32页
        4.3.3 家长受教育程度对学生足球运动参与的支持作用第32-34页
        4.3.4 父母态度对学生参与足球运动的态度及其支持作用第34-36页
5 结论与建议第36-37页
    5.1 结论第36页
    5.2 建议第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-46页

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