| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景与意义 | 第11-13页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究动态综述 | 第13-15页 |
| ·研究思路与框架 | 第15-16页 |
| ·创新与不足 | 第16-17页 |
| 第2章 人口流动影响农村基础教育供给的理论分析 | 第17-28页 |
| ·人口流动影响农村基础教育供给理论基础 | 第17-23页 |
| ·基础教育供给理论 | 第17-20页 |
| ·人口流动理论 | 第20-23页 |
| ·人口流动影响农村基础教育供给的路径与效应 | 第23-27页 |
| ·人口流动影响农村基础教育供给的双重路径 | 第23-24页 |
| ·人口流动影响农村基础教育供给的多重效应 | 第24-27页 |
| 小结 | 第27-28页 |
| 第3章 基于人口流动的农村基础教育供给现状 | 第28-38页 |
| ·人口流动背景下的农村基础教育投入现状 | 第28-32页 |
| ·农村基础教育财政投入总量稳步增加 | 第28-29页 |
| ·农村基础教育资金来源相对集中 | 第29-31页 |
| ·农村基础教育生均支出差距明显 | 第31-32页 |
| ·人口流动影响下的农村基础教育供给效果 | 第32-37页 |
| ·人口流动下班级人数变动情况 | 第32-33页 |
| ·流出人口受教育程度情况 | 第33-35页 |
| ·人口流动下师资配备状况 | 第35-37页 |
| 小结 | 第37-38页 |
| 第4章 人口流动影响农村基础教育供给的实证分析 | 第38-47页 |
| ·农村基础教育供给中的生源流失系数测算 | 第38-41页 |
| ·稳态检验 | 第38-39页 |
| ·GARCH 回归结果 | 第39-41页 |
| ·人口流动影响农村基础教育供给的效应测评 | 第41-45页 |
| ·模型假设 | 第41-43页 |
| ·变量设定 | 第43-44页 |
| ·模型检验 | 第44-45页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| 小结 | 第46-47页 |
| 第5章 人口流动影响下完善农村基础教育供给的对策建议 | 第47-51页 |
| ·适应人口流动的基础教育供给制度构建 | 第47-48页 |
| ·推行适应人口流动的配套设施改革 | 第48-50页 |
| 小结 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56页 |