| 目录 | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-11页 |
| ·选题依据 | 第7页 |
| ·选题目的、意义 | 第7-8页 |
| ·研究任务 | 第8页 |
| ·文献综述 | 第8-11页 |
| ·相关概念 | 第8页 |
| ·国外关于羽毛球步法练习方法的理论研究 | 第8页 |
| ·国内关于羽毛球步法练习方法的理论研究 | 第8-11页 |
| ·国内关于乒乓球运动步法练习方法的研究 | 第11页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第11-27页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| ·文献资料法 | 第11-12页 |
| ·调查法 | 第12页 |
| ·数理统计法 | 第12页 |
| ·对比分析法 | 第12页 |
| ·实验法 | 第12-13页 |
| ·步法固定线路练习法在羽毛球教学课中步法练习方法的设计 | 第13-21页 |
| ·步法固定线路练习法运用在羽毛球教学课步法练习中的理论基础 | 第13-14页 |
| ·步法固定线路练习法运用在羽毛球教学课步法练习中的基本原则 | 第14-16页 |
| ·步法固定线路练习法教学实验测试方法设计 | 第16-21页 |
| ·实验中步法固定线路练习法在羽毛球教学课步法练习中运用 | 第21-27页 |
| ·传统羽毛球步法练习的可取之处 | 第21页 |
| ·步法固定线路练习法在准备活动中的运用 | 第21-23页 |
| ·步法固定线路练习法在基本部分中的运用 | 第23-26页 |
| ·步法固定线路法在结束部分中的运用 | 第26页 |
| ·实验后学生兴趣程度的调查访问 | 第26-27页 |
| 3 研究结果与讨论分析 | 第27-32页 |
| ·实验前后对学生身体素质的结果对比分析 | 第27页 |
| ·实验前后对学生安静时的生理机能结果对比分析 | 第27-29页 |
| ·实验前后学生步法移动速度的结果对比分析 | 第29-30页 |
| ·实验后两组学生技评测试成绩结果对比分析 | 第30页 |
| ·实验后两组学生在教学比赛中的结果对比分析 | 第30-31页 |
| ·对于学生团队合作学习能力的调查结果对比分析 | 第31页 |
| ·对于增进学生之间情感的调查结果对比分析 | 第31-32页 |
| 4 结论和建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 主要参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 附件 | 第36-38页 |
