| 内容摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-16页 |
| 一、问题的提出和选题意义 | 第9页 |
| 二、国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 三、研究方法、思路和框架 | 第11-12页 |
| 四、选题的理论和应用价值 | 第12-14页 |
| 五、创新之处和今后努力方向 | 第14-16页 |
| 第二章 “领袖”和“人民群众”相互关系的理论检索 | 第16-23页 |
| 第一节 领袖 | 第16-19页 |
| 一、领袖的定义 | 第16页 |
| 二、领袖的分类 | 第16-17页 |
| 三、领袖应具备的道德素质标准 | 第17-19页 |
| 四、领袖在政治发展中的地位和作用 | 第19页 |
| 第二节 人民群众 | 第19-20页 |
| 一、人民群众的定义 | 第19页 |
| 二、人民群众作为历史创造者的表现 | 第19-20页 |
| 第三节 领袖和人民群众的关系 | 第20-23页 |
| 一、人民群众是领袖权利的“授予者” | 第21页 |
| 二、领袖是人民群众决议的“发言人” | 第21页 |
| 三、加强领袖与人民群众间的紧密联系 | 第21-23页 |
| 第三章 农业合作化带头人陈学孟对毛泽东农业合作思想的影响 | 第23-33页 |
| 第一节 陈学孟其人其事 | 第23-28页 |
| 一、陈学孟其人 | 第23页 |
| 二、陈学孟其事 | 第23-26页 |
| 三、合作社创办过程 | 第26-28页 |
| 第二节 陈学孟标杆榜样 | 第28-30页 |
| 一、陈学孟创社的独特方法 | 第28-29页 |
| 二、陈学孟创社的宝贵经验 | 第29-30页 |
| 第三节 毛泽东的合作化指导思想 | 第30-33页 |
| 第四章 “傻子”商贩年广久对邓小平改革开放思想的影响 | 第33-42页 |
| 第一节 中国第一商贩年广久 | 第33-34页 |
| 第二节 “傻子瓜子”事件 | 第34-39页 |
| 一、“傻子瓜子”溯本求源 | 第35页 |
| 二、“傻子瓜子”风生水起 | 第35-37页 |
| 三、“傻子瓜子”绝境逢生 | 第37-38页 |
| 四、“傻子瓜子”时代旗帜 | 第38-39页 |
| 第三节 邓小平讲话和批示 | 第39-42页 |
| 一、邓小平首提“傻子瓜子” | 第39-40页 |
| 二、邓小平二提“傻子瓜子” | 第40-41页 |
| 三、邓小平三提“傻子瓜子” | 第41-42页 |
| 第五章 小岗村改革对邓小平等领袖人物农村改革思想的影响 | 第42-53页 |
| 第一节 小岗村改革 | 第42-47页 |
| 一、小岗村艰辛的生存之路 | 第42-43页 |
| 二、小岗村坎坷的探索之路 | 第43-44页 |
| 三、小岗村伟大的变革之路 | 第44-46页 |
| 四、小岗村大包干的影响 | 第46-47页 |
| 第二节 小岗村改革对邓小平等领袖人物农村改革思想的影响 | 第47-53页 |
| 一、对邓小平农村改革思想的影响 | 第48-49页 |
| 二、对万里农村改革思想的影响 | 第49-50页 |
| 三、对江泽民农村改革思想的影响 | 第50页 |
| 四、对胡锦涛农村改革思想的影响 | 第50-53页 |
| 第六章 人民群众创造性实践与领袖指导思想形成问题思考 | 第53-60页 |
| 第一节 下情上达途径与领袖的思想理论提炼 | 第53-56页 |
| 一、扩展人民群众参与的领域 | 第53-54页 |
| 二、推进有序政治参与效能化 | 第54页 |
| 三、进一步提高人民群众的民主权利 | 第54-55页 |
| 四、深化基层乡镇机构改革 | 第55-56页 |
| 第二节 领袖了解下情与渠道建构 | 第56-57页 |
| 一、领袖应尽可能多的了解民情 | 第56页 |
| 二、领袖要尽可能多的促使下情上达 | 第56-57页 |
| 三、运用现代化手段确保信息渠道畅通 | 第57页 |
| 第三节 群众实践与民主政治建设 | 第57-60页 |
| 结语：人民群众的创造性实践对领袖人物指导思想形成的影响 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 读硕期间发表论文 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
