| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 一．绪论 | 第9-17页 |
| （一） 研究背景 | 第9-12页 |
| 1. 我国中等职业教育进入新的发展阶段 | 第9-10页 |
| 2. 中等职业学校学生思想政治教育面临的新问题 | 第10-12页 |
| （二） 研究意义 | 第12-13页 |
| 1. 理论意义 | 第12页 |
| 2. 现实意义 | 第12-13页 |
| （三） 国内外研究综述 | 第13-15页 |
| 1. 国内研究综述 | 第13-14页 |
| 2. 国外研究综述 | 第14-15页 |
| （四） 研究思路、主要内容、方法和创新点 | 第15-17页 |
| 1. 研究思路 | 第15页 |
| 2. 研究内容 | 第15页 |
| 3. 研究方法 | 第15-16页 |
| 4. 创新点 | 第16-17页 |
| 二．中等职业学校学生思想政治教育个性分析 | 第17-28页 |
| （一） 中等职业教育的特点 | 第17-19页 |
| 1. 教育目标的职业性 | 第17-18页 |
| 2. 教育过程的实践性 | 第18页 |
| 3. 课程设置的灵活性 | 第18页 |
| 4. 人才培养规格的复合性 | 第18-19页 |
| 5. 培养途径的合作性 | 第19页 |
| （二） 中等职业学校学生的特点 | 第19-24页 |
| 1. 中等职业学校学生生源的特点 | 第19-20页 |
| 2. 中等职业学校学生生理发展特点 | 第20页 |
| 3. 中等职业学校学生心理发展特点 | 第20-22页 |
| 4. 中等职业学校学生思想发展特点 | 第22-24页 |
| （三） 中等职业学校学生思想政治教育的特征 | 第24-25页 |
| 1. 教育者的多样性 | 第24页 |
| 2. 受教育者的特殊性 | 第24-25页 |
| 3. 教育介体的落后性 | 第25页 |
| 4. 教育环体的复杂性 | 第25页 |
| （四） 加强中等职业学校学生思想政治教育的重要意义 | 第25-28页 |
| 1. 是实现中等职业学校培养目标的需要 | 第25-26页 |
| 2. 是适应中等职业学校快速发展的需要 | 第26页 |
| 3. 是促进中等职业学校学生全面发展的需要 | 第26-28页 |
| 三．中等职业学校学生思想政治教育现状 | 第28-40页 |
| （一） 基于问卷调查的中等职业学校学生思想政治教育现状分析 | 第28-33页 |
| 1. 中等职业学校学生的客观状况 | 第28-29页 |
| 2. 中等职业学校学生的思想现状 | 第29-32页 |
| 3. 中等职业学校教育工作存在的问题 | 第32-33页 |
| （二） 当前中等职业学校学生思想政治教育面临的挑战 | 第33-40页 |
| 1. 学校各部门重“技能”而轻“思想” | 第33-34页 |
| 2. 思想政治教育工作者“在岗不敬业”、“为人不师表” | 第34-35页 |
| 3. 思想政治教育方法重“单向灌输”而轻“双向交流” | 第35-36页 |
| 4. 思想政治教育内容缺乏针对性 | 第36-37页 |
| 5. 中等职业学校学生身心发展不平衡 | 第37-38页 |
| 6. 多元文化带来的思想冲击 | 第38-39页 |
| 7. 家庭和社会中不良因素的影响 | 第39-40页 |
| 四、 加强中等职业学校学生思想政治教育的对策 | 第40-55页 |
| （一） 学校各部门要转变观念与时俱进 | 第40-41页 |
| 1. 学校领导应高度重视思想政治教育工作 | 第40页 |
| 2. 学校各部门要树立校园文化新观念 | 第40-41页 |
| （二） 加强中等职业学校教师队伍师德建设 | 第41-44页 |
| 1. 加强中等职业学校教师队伍职业道德建设 | 第41-42页 |
| 2. 加强中等职业学校思想政治教育专业课教师队伍建设 | 第42-43页 |
| 3. 加强中等职业学校班主任队伍建设 | 第43-44页 |
| （三） 从“单向灌输”向“双向交流”的思想政治教育方法转变 | 第44-45页 |
| 1. 注重情感的“双向交流” | 第44-45页 |
| 2. 注重思想政治教育教学实践环节的“双向交流” | 第45页 |
| （四） 创新具有针对性的中等职业学校学生思想政治教育内容 | 第45-46页 |
| （五） 构建“全方位”的中等职业学校学生心理健康教育体系 | 第46-47页 |
| 1. 开设心理健康教育课程，掌握心理健康知识 | 第46页 |
| 2. 在学校思想政治教育工作、班主任工作中渗透心理健康教育 | 第46-47页 |
| （六） 强化马克思主义的主导地位，创新思想政治教育理念 | 第47-49页 |
| 1. 强化马克思主义在思想政治教育中的主导地位 | 第47-48页 |
| 2. 创新中等职业学校学生思想政治教育理念 | 第48-49页 |
| （七） 加强网络传媒载体在中等职业学校学生思想政治教育中的应用 | 第49-50页 |
| 1. 加强校园网建设 | 第49-50页 |
| 2. 加强网络思想政治教育工作队伍建设 | 第50页 |
| （八） 强化学校、家庭和社会思想政治教育的相互配合以形成教育合力 .. | 第50-55页 |
| 1. 充分发挥家庭教育在中等职业学校学生思想政治教育中的作用 | 第50-52页 |
| 2. 净化周边环境不断营造良好的社会氛围 | 第52-53页 |
| 3. 加强学校与家庭的联系以形成思想政治教育合力 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录一：中职学生思想道德现状调查问卷 | 第59-61页 |
| 附录二：中职学生思想道德现状调查问卷问卷统计 | 第61-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 在校期间的发表论文及参与项目 | 第67页 |
