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基于ASP.NET的网络辅助教学系统的设计与实现

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 引言第9-14页
   ·选题的原因第9-10页
   ·国内外网络教学的发展与研究现状第10-11页
     ·国外网络教学的发展第10页
     ·国内网络教学的发展第10页
     ·国内外网络教学系统的现状第10-11页
   ·系统开发的目标和意义第11-13页
     ·系统开发的目标第11-12页
     ·系统开发的意义第12-13页
   ·论文的研究内容第13页
   ·论文的研究方法第13-14页
第2章 相关教育理论第14-17页
   ·建构主义学习理论基本观点第14-15页
   ·建构主义学习理论在网络辅助教学系统中的应用第15-17页
第3章 系统需求分析第17-22页
   ·用户需求分析第17-18页
   ·系统开发原则第18页
   ·系统开发预期效果第18-19页
   ·系统开发特点第19页
   ·可行性分析第19-20页
   ·UI设计要求第20-22页
第4章 相关技术选择第22-26页
   ·平台模式的选择第22-23页
   ·后台数据库的选择第23-24页
   ·ASP.NET技术第24-25页
   ·开发工具的选择第25-26页
第5章 网络辅助教学系统的设计第26-43页
   ·系统总体设计第26-28页
     ·系统体系结构设计第26-27页
     ·系统功能模块的设计第27-28页
   ·系统数据库的设计第28-42页
     ·用户信息管理部分第28-31页
     ·课程信息管理第31-34页
     ·在线考试信息管理第34-37页
     ·公告及论坛信息管理第37-42页
   ·系统开发和运行环境第42-43页
     ·系统开发环境第42页
     ·系统运行环境第42-43页
第6章 网络辅助教学系统的实现第43-68页
   ·数据访问的实现第43-46页
   ·系统管理员主要功能的设计与实现第46-52页
     ·学生教师管理功能的设计与实现第46-49页
     ·课程管理功能的设计与实现第49-50页
     ·系统管理功能的设计与实现第50-52页
   ·教师主要功能的设计与实现第52-64页
     ·课程中心管理功能的设计与实现第52-54页
     ·学习资源管理功能的设计与实现第54-59页
     ·自测题库管理功能的设计与实现第59-63页
     ·讨论交流子模块的设计与实现第63-64页
   ·学生主要功能的设计与实现第64-68页
     ·课程中心功能的设计与实现第64页
     ·学习资源管理功能的设计与实现第64-65页
     ·在线自测功能的设计与实现第65-66页
     ·学生讨论交流功能的设计与实现第66-68页
第7章 总结与展望第68-69页
参考文献第69-70页
致谢第70页

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