| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| ·选题背景及意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状述评 | 第9-14页 |
| ·研究思路与主要内容 | 第14-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·研究的重点与难点 | 第16-17页 |
| ·可能的创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 公民观念：公共治理的理论支点 | 第18-25页 |
| ·公共治理与公民的涵义 | 第18-20页 |
| ·公民观念的历史变迁 | 第20-22页 |
| ·公民对于公共治理的意义 | 第22-25页 |
| 第3章 公民谱系：公共治理的公民模式 | 第25-31页 |
| ·博克斯的公民模式 | 第25-26页 |
| ·公民模式的划分依据 | 第26-29页 |
| ·公共治理的公民模式 | 第29-31页 |
| 第4章 公民参与：公民资格的现实确证 | 第31-38页 |
| ·公民参与确证公民资格 | 第31-34页 |
| ·公民参与的两个维度 | 第34-35页 |
| ·公民参与困境的破解 | 第35-38页 |
| 第5章 公民德性:公民资格的资质条件 | 第38-45页 |
| ·商谈对公民参与的意义 | 第38-40页 |
| ·参与商谈的公民德性 | 第40-43页 |
| ·德性实现的商谈环境 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 在校期间发表的论文 | 第50页 |