高校教育用地集约利用评价研究--以吉林大学为例
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-25页 |
| ·研究背景 | 第13-15页 |
| ·我国用地矛盾突出 | 第13页 |
| ·高校土地利用问题凸显 | 第13-15页 |
| ·研究意义 | 第15-16页 |
| ·研究进展 | 第16-22页 |
| ·国外理论研究与实践 | 第16-17页 |
| ·国内理论研究与实践 | 第17-19页 |
| ·高校教育用地集约利用研究进展 | 第19页 |
| ·相关评价模型与方法 | 第19-22页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·技术路线 | 第22-25页 |
| 第2章 高校教育用地集约利用基础理论分析 | 第25-35页 |
| ·高校教育用地集约利用内涵 | 第25-28页 |
| ·集约利用概念的由来 | 第25-27页 |
| ·高校教育用地集约利用内涵 | 第27-28页 |
| ·基础理论依据 | 第28-31页 |
| ·区位论 | 第28页 |
| ·地租与地价理论 | 第28-29页 |
| ·土地报酬递减理论 | 第29-30页 |
| ·可持续发展理论 | 第30页 |
| ·城市土地规划理论 | 第30-31页 |
| ·高校土地集约利用驱动因素与发展方向 | 第31-35页 |
| ·驱动因素分析 | 第31-33页 |
| ·高校土地利用发展方向 | 第33-35页 |
| 第3章 吉林大学用地现状调查分析 | 第35-46页 |
| ·吉林大学概况 | 第35-36页 |
| ·发展沿革 | 第35页 |
| ·院系结构 | 第35页 |
| ·师资力量 | 第35-36页 |
| ·资料来源 | 第36页 |
| ·用地状况调查 | 第36-46页 |
| ·用地分类系统 | 第36-38页 |
| ·区域土地资源特点 | 第38页 |
| ·调查范围与内容 | 第38-40页 |
| ·土地开发利用现状分析 | 第40-41页 |
| ·土地利用结构分析 | 第41-44页 |
| ·土地利用强度分析 | 第44页 |
| ·土地承载强度分析 | 第44-46页 |
| 第4章 吉林大学土地集约利用评价 | 第46-63页 |
| ·评价体系的构建 | 第46页 |
| ·指标体系的说明 | 第46-47页 |
| ·评价指标权重值的确定 | 第47-51页 |
| ·特尔斐法 | 第48-49页 |
| ·层次分析法 | 第49-51页 |
| ·评价指标标准值的确定 | 第51-53页 |
| ·多因素综合评价模型 | 第53-55页 |
| ·指标的标准化 | 第54-55页 |
| ·教育用地集约利用分值计算 | 第55页 |
| ·模糊综合评价模型 | 第55-60页 |
| ·确定评价指标集合 | 第56页 |
| ·确定评价等级集合 | 第56-57页 |
| ·建立隶属函数 | 第57-58页 |
| ·确定判断矩阵和权重值集合 | 第58页 |
| ·计算模糊综合评价结果 | 第58-60页 |
| ·评价结果分析 | 第60-63页 |
| ·评价结果对比分析 | 第60-61页 |
| ·评价结果综合分析 | 第61-63页 |
| 第5章 吉林大学土地集约利用潜力测算 | 第63-71页 |
| ·吉林大学土地集约利用扩展潜力 | 第63-64页 |
| ·吉林大学土地集约利用结构潜力 | 第64页 |
| ·吉林大学土地集约利用强度潜力 | 第64-65页 |
| ·吉林大学土地集约利用投入产出强度潜力 | 第65页 |
| ·吉林大学土地集约利用潜力结果与分析 | 第65-66页 |
| ·存在问题及对策建议 | 第66-71页 |
| ·存在的问题 | 第66-67页 |
| ·对策与建议 | 第67-71页 |
| 第6章 结论 | 第71-74页 |
| ·结论 | 第71-72页 |
| ·创新与不足 | 第72页 |
| ·研究展望 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-78页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及取得的科研成果 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
