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流动人口随迁子女义务教育问题研究--基于长吉图地区流入人口调查数据的分析

摘要第1-6页
Abstract第6-12页
第1章 绪论第12-15页
   ·问题的提出第12页
   ·研究目的及意义第12-13页
   ·相关概念界定第13-14页
     ·流动人口第13页
     ·流动人口子女第13页
     ·义务教育第13-14页
   ·研究方法与资料来源第14-15页
     ·研究方法第14页
     ·资料来源第14-15页
第2章 相关理论与文献分析第15-21页
   ·相关理论第15-17页
     ·城乡二元经济理论第15-16页
     ·公共物品理论第16页
     ·人力资本理论第16-17页
   ·研究综述第17-21页
     ·宏观方面第17-19页
   1、政策和制度方面第17-18页
   2、社会公平方面第18页
   3、义务教育经费受财政拨款的局限第18页
   4、社会融入的方面第18-19页
     ·微观方面第19-21页
第3章 长吉图流动人口子女义务教育状况分析第21-27页
   ·流动人口子女择校状况分析第21-23页
     ·择校的选择与原因构成第21-22页
     ·择校家庭与未择校家庭收入状况第22-23页
   ·流动人口子女教育公平状况分析第23-24页
   ·流动人口子女辍学状况分析第24-27页
     ·父母文化程度与子女辍学第25页
     ·父母工作时间与子女辍学第25页
     ·辍学的成因第25-27页
第4章 流动人口子女义务教育问题及主要影响因素分析第27-32页
   ·择校问题及影响因素分析第27-29页
   ·不公平待遇问题及影响因素分析第29-30页
   ·辍学问题及影响因素分析第30-32页
第5章 结论与讨论第32-38页
   ·结论第32-35页
     ·流动人口子女教育的主要影响因素第32-33页
     ·流动人口子女教育的主要问题第33-35页
   ·讨论第35-38页
     ·增加流动人口收入第36页
     ·普及职业教育和成人教育第36页
     ·加强学校建设,改善校园生活环境第36页
     ·改善流动人口子女生活环境第36-37页
     ·改革不合理的教育资源分配方式第37-38页
参考文献第38-40页

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