| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 附表索引 | 第11-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·理论意义 | 第13页 |
| ·现实意义 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·相关概念 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-17页 |
| ·研究对象与方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| 第2章 湖南省举重运动员后备人才培养现状 | 第20-30页 |
| ·参加奥运会、世锦赛、全国运动会举重奖牌统计 | 第20-21页 |
| ·湖南省竞技举重后备人才培养模式及特点 | 第21-23页 |
| ·培养模式 | 第21-22页 |
| ·特点 | 第22-23页 |
| ·湖南省青少年举重运动员现状 | 第23-27页 |
| ·湖南省青少年举重运动员的数量与质量 | 第23-26页 |
| ·湖南省青少年举重运动员文化学习与“学训”矛盾 | 第26页 |
| ·湖南省青少年举重运动员流向及趋势 | 第26-27页 |
| ·湖南省青少年举重教练员现状 | 第27-30页 |
| ·教练员从事举重训练工作的人数、年限、学历、职称状况 | 第27页 |
| ·教练员运动经历与再培训状况 | 第27-28页 |
| ·教练员实施训练计划、方法和手段的状况 | 第28-29页 |
| ·教练员研究能力状况 | 第29-30页 |
| 第3章 湖南省举重后备人才培养制约因子分析 | 第30-45页 |
| ·制约湖南省举重后备人才培养管理因素 | 第30-35页 |
| ·培养体制因素 | 第30-31页 |
| ·选材局限因素 | 第31-33页 |
| ·青少年举重赛制因素 | 第33-35页 |
| ·人才交流因素 | 第35页 |
| ·制约湖南省举重后备人才培养经费来源与使用政策因素 | 第35-37页 |
| ·经费来源渠道 | 第36页 |
| ·举重项目本身的耗资 | 第36-37页 |
| ·对各举重基地省政府投入数量 | 第37页 |
| ·使用政策 | 第37页 |
| ·制约湖南省举重后备人才培养训练条件的因素 | 第37-40页 |
| ·场馆情况 | 第37-38页 |
| ·器材情况 | 第38页 |
| ·后勤保障情况 | 第38-39页 |
| ·医务监督情况 | 第39页 |
| ·科研及成果转化情况 | 第39-40页 |
| ·制约湖南省举重后备人才培养教育与就业制度的因素 | 第40页 |
| ·教育招生制度 | 第40页 |
| ·运动员退役安置 | 第40页 |
| ·制约湖南省举重后备人才培养教练员因素 | 第40-43页 |
| ·教练员文化水平相对较低 | 第41-42页 |
| ·教练员竞争机制 | 第42页 |
| ·教练员自我提高 | 第42-43页 |
| ·职前教育 | 第43页 |
| ·制约湖南省举重后备人才培养独生子女因素 | 第43页 |
| ·城市与城效及乡村出生运动员之比 | 第43页 |
| ·传统观念的影响 | 第43页 |
| ·制约湖南省举重后备人才培养自然因素 | 第43-45页 |
| ·地域环境造成的人体体型差异 | 第43-45页 |
| 第4章 湖南省举重后备人才培养对策 | 第45-55页 |
| ·深化举重后备人才培养管理机制改革的对策 | 第45-47页 |
| ·完善培养体制 | 第45-46页 |
| ·扩大在本省范围内的选材面 | 第46-47页 |
| ·完善竞赛制度 | 第47页 |
| ·通过外省优秀人才的引进渠道 | 第47页 |
| ·顺应社会主义市场经济与社会变革拓展经费来源的对策 | 第47-49页 |
| ·推广举重运动拓展经费来源 | 第48页 |
| ·优化经费使用结构 | 第48页 |
| ·推行举重职业俱乐部 | 第48-49页 |
| ·加强竞技举重后备人才的训练条件设施建设的对策 | 第49-50页 |
| ·加强场馆器材建设 | 第49页 |
| ·加强后勤保障工作 | 第49页 |
| ·加强医务监督 | 第49-50页 |
| ·加强科研及成果转化 | 第50页 |
| ·加强运动员文化学习和就业衔接的对策 | 第50-52页 |
| ·深化体教结合 | 第51页 |
| ·拓宽就业渠道缓解运动员后顾之忧 | 第51-52页 |
| ·加强竞技举重后备人才教练员队伍建设的对策 | 第52-53页 |
| ·提高教练员文化水平 | 第52页 |
| ·加强教练员队伍的竞争机制 | 第52页 |
| ·培养教练员自我提高能力 | 第52-53页 |
| ·加强职前教育 | 第53页 |
| ·独生子女背景下加强向教育转变传统观念激发青少年体育兴趣开发人才资源的对策 | 第53-54页 |
| ·在“精品工程”战略框架下优化级别布局的发展策略 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 一、结论 | 第55页 |
| 二、本研究的局限性与不足之处 | 第55页 |
| 三、未来研究方向 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录1 | 第59-63页 |
| 附录2 | 第63-68页 |
| 附录3 | 第68-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
