| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| ·什么是“象思维” | 第9页 |
| ·《周易》中的象思维 | 第9-11页 |
| ·“象思维”的特点 | 第11-13页 |
| ·象征与象思维 | 第13页 |
| ·“象思维”与现代语言 | 第13-14页 |
| ·“象思维”在动画艺术创作中的重要性 | 第14-17页 |
| 第2章 古典文学中的“象思维”对当今影视动画创作的影响 | 第17-30页 |
| ·诗歌中的“象思维” | 第17-21页 |
| ·古典名著中的“象思维” | 第21-24页 |
| ·神话文学中的“象思维” | 第24-25页 |
| ·《山海经》中出现的“象思维”对动画的影响 | 第25-30页 |
| 第3章 传统连环画创作中“象思维”的体现以及对中国动画的影响 | 第30-48页 |
| ·连环画的发展史 | 第30-34页 |
| ·连环画创作方法回顾 | 第34-46页 |
| ·创作前的准备 | 第34-38页 |
| ·构思和构图的意境 | 第38-40页 |
| ·连环画人物形象的塑造 | 第40-42页 |
| ·连环画中的道具 | 第42-46页 |
| ·连环画对中国动画的影响 | 第46-48页 |
| 第4章 “象思维”在动画创作领域的应用与具体表现 | 第48-59页 |
| ·“象思维”模式下的时代性动画 | 第48-54页 |
| ·“象思维”模式下的商业性动画 | 第54-59页 |
| 结论 | 第59-60页 |
| 附录Ⅰ 毕业设计《绊》的创作 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 攻读硕士期间发表（含录用）的学术论文 | 第65页 |