| Abstract | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| ·Aims of the Research | 第10-11页 |
| ·Significance of the Research | 第11-12页 |
| ·The Organization of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-19页 |
| ·Previous Researches in English Writing | 第13页 |
| ·The Problems Existing in the English Writing | 第13-14页 |
| ·Previous Studies on Coherence | 第14-15页 |
| ·Different Points on Coherence Research | 第15-17页 |
| ·Conclusion | 第17-19页 |
| Chapter Three Theoretical Framework of the Research | 第19-32页 |
| ·Introduction | 第19页 |
| ·Notions on Some Terms | 第19-23页 |
| ·Cohesion | 第19-21页 |
| ·Coherence | 第21-23页 |
| ·The Realization of Cohesion | 第23-27页 |
| ·Grammatical device | 第23-27页 |
| ·Reference | 第23页 |
| ·Substitution | 第23-24页 |
| ·Ellipsis | 第24页 |
| ·Lexical Cohesion | 第24-25页 |
| ·Logical Connector | 第25-27页 |
| ·The Realization of Coherence | 第27-32页 |
| ·A Strategy to Realize Text Coherence | 第28页 |
| ·Thematic Structure | 第28-32页 |
| ·A Review on Thematic Structure Theory | 第28-31页 |
| ·Thematic Progression Patterns | 第31-32页 |
| Chapter 4 Research Methodology | 第32-34页 |
| ·Research Questions | 第32页 |
| ·Subjects | 第32页 |
| ·Hypothesis | 第32-33页 |
| ·Data Collection | 第33页 |
| ·Procedures of Data Analysis | 第33-34页 |
| Chapter 5 Data Analysis and Major Findings | 第34-49页 |
| ·Analysis of the Samples | 第34-43页 |
| ·Cohesive Devices Used in the Samples | 第43-44页 |
| ·The Thematic Progression Patterns Used in These Samples | 第44-46页 |
| ·Results of the Analysis | 第46-49页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第49-53页 |
| ·The Implications to the Writing Teaching and Learning | 第49页 |
| ·Major Findings of the Research | 第49-51页 |
| ·Limitations of the Present Study | 第51-53页 |
| Bibliography | 第53-56页 |
| Appendix | 第56-65页 |
| Acknowledgements | 第65页 |
