大学生“村官”的生涯研究--以某大学生为个案
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-30页 |
| 第一节 研究缘起及意义 | 第11-17页 |
| 一、研究缘起 | 第11-12页 |
| 二、研究意义 | 第12-14页 |
| 三、相关概念界定 | 第14-17页 |
| 第二节 文献综述 | 第17-28页 |
| 一、大学生"村官"政策方面 | 第17-23页 |
| 二、各方利益主体方面 | 第23-27页 |
| 三、综合评价 | 第27-28页 |
| 第三节 研究方案 | 第28-30页 |
| 一、研究问题及研究方法 | 第28-29页 |
| 二、研究对象的选择 | 第29-30页 |
| 三、研究资料的整理与分析 | 第30页 |
| 第二章 小彭的大学生"村官"生涯 | 第30-46页 |
| 第一节 始于偶然 | 第31-34页 |
| 一、大学时代的老师梦 | 第31-33页 |
| 二、机缘巧合的村官路 | 第33-34页 |
| 第二节 "村官"生涯 | 第34-41页 |
| 一、壮志难酬 | 第34-36页 |
| 二、认真工作 | 第36-38页 |
| 三、独善其身 | 第38-40页 |
| 四、屡屡碰壁 | 第40-41页 |
| 第三节 畅想未来 | 第41-43页 |
| 第四节 小彭的"村官"生涯的特点 | 第43-46页 |
| 一、小彭的"村官"生涯概述 | 第43-45页 |
| 二、小彭的"村官"生涯的特点 | 第45-46页 |
| 第三章 影响大学生"村官"生涯发展的因素 | 第46-60页 |
| 第一节 大学生"村官"观念行为的偏差 | 第47-50页 |
| 一、受制于社会现实的职业目标变动 | 第47-48页 |
| 二、职业能力不高 | 第48-50页 |
| 三、职业价值观被架空 | 第50页 |
| 第二节 各级政府对大学生"村官"管理使用的不到位 | 第50-52页 |
| 一、中央政府 | 第50-51页 |
| 二、地方各级政府 | 第51-52页 |
| 第三节 基层领导群众对大学生"村官"的不认可 | 第52-53页 |
| 一、村干部的不认可 | 第52页 |
| 二、农民群众的不认可 | 第52-53页 |
| 第四节 大学生"村官"所涉及主体间的利益矛盾 | 第53-56页 |
| 一、利益的一致性 | 第53-54页 |
| 二、利益的冲突性 | 第54-56页 |
| 第五节 大学生"村官"政策的不确定性 | 第56-58页 |
| 一、对大学生"村官"政策实质的分析 | 第56-57页 |
| 二、对大学生"村官"政策持续性的分析 | 第57-58页 |
| 第六节 农村客观环境的制约 | 第58-60页 |
| 第四章 研究结论 | 第60-67页 |
| 第一节 暂时的大学生"村官"生涯经历 | 第60-61页 |
| 第二节 影响大学生"村官"生涯发展的因素 | 第61-63页 |
| 第三节 促进大学生"村官"生涯发展的建议 | 第63-65页 |
| 一、对大学生"村官"本人的建议 | 第63-64页 |
| 二、对大学生"村官"政策的建议 | 第64-65页 |
| 第四节 研究反思 | 第65-67页 |
| 一、研究对象的局限性 | 第65-66页 |
| 二、研究资料的收集与分析 | 第66-67页 |
| 附录:访谈提纲 | 第67-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 后记 | 第73页 |
