中学算法模块教学设计探讨
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-8页 |
第1章 引言 | 第8-11页 |
·课题研究的背景 | 第8页 |
·课题研究的现状 | 第8-9页 |
·研究的目标、内容 | 第9页 |
·课题研究意义 | 第9-10页 |
·研究设计、方法 | 第10-11页 |
第2章 教学设计概述 | 第11-20页 |
·教学设计的概念 | 第11页 |
·教学设计理论基础 | 第11-14页 |
·教学过程设计定义 | 第14-15页 |
·教学过程设计模式 | 第15-18页 |
·教学过程设计流程 | 第18-20页 |
第3章 课程教学设计 | 第20-32页 |
·教学目标的确定 | 第20-21页 |
·学习者特征分析 | 第21-23页 |
·教学时间安排 | 第23页 |
·教学内容分析 | 第23-28页 |
·教学内容的选择与安排 | 第24页 |
·算法课程概述 | 第24-26页 |
·课程设计的特点 | 第26-28页 |
·课程体现的思想方法 | 第28页 |
·课程教学设计的意义 | 第28-30页 |
·诊断评价的设计 | 第30-32页 |
第4章 课堂教学设计 | 第32-43页 |
·教学环境的设计 | 第32页 |
·教学策略的选择 | 第32-36页 |
·教学效果的评价 | 第36页 |
·课堂教学设计案例 | 第36-43页 |
第5章 教学结果反馈、总结与展望 | 第43-45页 |
·教师方面的反馈结果 | 第43页 |
·学生方面的反馈结果 | 第43-45页 |
·学生问卷调查(满意度调查) | 第43-44页 |
·完成新任务用时统计 | 第44-45页 |
结论 | 第45-47页 |
参考文献 | 第47-48页 |
附录 | 第48-50页 |
致谢 | 第50页 |