异步教学法在普通高校网球教学课中的应用研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 研究现状和选题依据 | 第10-20页 |
| ·国内外体育教学现状的文献综述 | 第10-16页 |
| ·国外体育教学现状概述 | 第10-11页 |
| ·国内体育教学现状概述及存在的问题 | 第11-13页 |
| ·异步教学理论的起源与发展 | 第13-16页 |
| ·选题依据 | 第16-18页 |
| ·普通高校体育教学模式改革的需求 | 第16-17页 |
| ·普通高校网球教学改革的需求 | 第17-18页 |
| ·研究目的与意义 | 第18-20页 |
| ·研究目的 | 第18页 |
| ·研究意义 | 第18-20页 |
| 2 研究对象与方法 | 第20-25页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-25页 |
| ·文献资料研究法 | 第20页 |
| ·调查研究法 | 第20-21页 |
| ·教学实验法 | 第21-24页 |
| ·数理统计法 | 第24页 |
| ·逻辑方法 | 第24-25页 |
| 3 结果与分析 | 第25-36页 |
| ·网球异步教学法程序设计 | 第25-30页 |
| ·网球异步教学法设计原理 | 第25页 |
| ·网球异步教学法设计的理论基础 | 第25-27页 |
| ·网球异步教学法设计的原则 | 第27页 |
| ·网球异步教学法的教学框架与具体内容设计 | 第27-30页 |
| ·网球异步教学模式的实施 | 第30页 |
| ·实验结果与分析 | 第30-36页 |
| ·实验过程中的评价结果与分析 | 第30-31页 |
| ·教学后的测试结果与分析 | 第31-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录1 | 第40-50页 |
| 附录2 | 第50-51页 |
| 附录3 | 第51-52页 |
| 附录4 | 第52-53页 |
| 附录5 | 第53-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第60页 |
