高一物理教学中培养学生问题意识的研究
摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-12页 |
1. 引言 | 第12-16页 |
·时代发展的要求 | 第12页 |
·我国基础教育课程改革的要求 | 第12-13页 |
·研究课题的提出 | 第13-14页 |
·研究课题的意义 | 第14页 |
·课题的国内外研究现状 | 第14-16页 |
2. 理论综述 | 第16-36页 |
·问题及意识的涵义 | 第16-21页 |
·问题意识及物理问题意识的涵义 | 第21-29页 |
·物理教学中培养学生问题意识的理论基础 | 第29-34页 |
·物理教学中培养学生问题意识的评价标准 | 第34-36页 |
3. 目前高一学生物理问题意识现状的调查及分析 | 第36-44页 |
·现状调查 | 第36-38页 |
·调查问卷数据及调查结果分析 | 第38-41页 |
·影响学生物理问题意识的因素分析 | 第41-44页 |
4. 高一物理教学中培养学生问题意识的理论研究 | 第44-58页 |
·物理教学与问题意识的培养 | 第44页 |
·物理教学中培养学生问题意识的意义 | 第44-46页 |
·物理教学中培养学生问题意识的教学原则 | 第46-47页 |
·物理教学中培养学生问题意识的教学模式设计 | 第47-58页 |
5. 高一物理教学中培养学生问题意识的实验研究 | 第58-69页 |
·实验方法 | 第58-59页 |
·测验工具 | 第59页 |
·实验过程 | 第59-60页 |
·实验结果及讨论 | 第60-69页 |
结语 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-74页 |
附录Ⅰ高一学生物理问题意识现状调查问卷 | 第74-75页 |
附录Ⅱ高一物理教学中培养学生问题意识教学案例 | 第75-77页 |
致谢 | 第77页 |