中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-7页 |
导论 | 第7-15页 |
一、问题的提出 | 第7-9页 |
二、我国高校内部薪酬分配的研究综述 | 第9-11页 |
三、研究意义 | 第11-12页 |
四、研究思路与研究方法 | 第12-13页 |
五、相关概念界定 | 第13-15页 |
第一章 我国高校内部薪酬制度的历史演变及问题分析 | 第15-26页 |
一、我国高校内部薪酬分配制度的历史演变 | 第15-19页 |
二、高校内部分配制度存在的问题及其分析 | 第19-26页 |
第二章 激励的心理过程与过程型激励理论 | 第26-31页 |
一、激励的心理过程 | 第26-27页 |
二、过程型激励理论 | 第27-29页 |
三、过程型激励理论对高校薪酬激励机制的启示 | 第29-31页 |
第三章 薪酬激励有效性及其判断标准 | 第31-38页 |
一、激励的有效性分析 | 第31-33页 |
二、知识型员工的激励因素分析 | 第33-34页 |
三、薪酬激励的有效性及其标准 | 第34-38页 |
第四章 高校薪酬激励的作用机理分析 | 第38-43页 |
一、高校教师的工作特点 | 第38-39页 |
二、高校与教师的委托代理分析 | 第39-40页 |
三、高校与教师的博弈过程中存在的现象分析 | 第40-41页 |
四、绩效、薪酬与激励机理 | 第41-43页 |
第五章 高校激励性内部薪酬激励体系构建 | 第43-55页 |
一、我国高校激励性薪酬制度的基本要求与构想 | 第43-46页 |
二、宽带薪酬及其适用性分析 | 第46-47页 |
三、高校激励型整体薪酬模式设计基本原则 | 第47-49页 |
四、基于宽带结构的高校激励性内部薪酬分配的具体构建 | 第49-55页 |
结论 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
攻读硕士学位期间公开发表论文及科研成果 | 第59-60页 |
后记 | 第60-62页 |
详细摘要 | 第62-64页 |