我国普通高校独立学院治理结构研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第1章 引言 | 第8-13页 |
·问题的提出 | 第8-9页 |
·研究思路与方法 | 第9页 |
·研究思路 | 第9页 |
·研究方法 | 第9页 |
·国内研究现状 | 第9-11页 |
·本论文创新之处 | 第11-13页 |
第2章 独立学院相关概念界定及发展历程 | 第13-22页 |
·独立学院相关概念界定 | 第13-18页 |
·民办高校 | 第13-14页 |
·国有民办二级学院 | 第14页 |
·独立学院 | 第14-15页 |
·三者的比较 | 第15-18页 |
·独立学院的发展历程 | 第18-22页 |
·积极探索阶段:国有民办二级学院兴起 | 第18-20页 |
·规范发展阶段:独立学院产生 | 第20-22页 |
第3章 独立学院发展现状及存在的问题 | 第22-35页 |
·微观层面存在的问题 | 第22-28页 |
·独立学院自身存在的问题 | 第23-25页 |
·管理体制不健全 | 第23-24页 |
·民营机制不完善,内部运行机制尚未成型 | 第24-25页 |
·独立学院与母体大学的关系问题 | 第25-27页 |
·独立学院与投资方的关系问题 | 第27-28页 |
·中观层面存在的问题 | 第28-31页 |
·资产评估中介组织 | 第29-30页 |
·教育评估中介组织 | 第30-31页 |
·宏观层面存在的问题 | 第31-35页 |
·理论研究滞后 | 第32页 |
·社会认可度不高 | 第32-33页 |
·政府监管不力 | 第33-35页 |
第4章 独立学院治理的理论支撑 | 第35-43页 |
·法人治理理论 | 第35-37页 |
·理论概述 | 第35-36页 |
·法人治理理论在独立学院治理中的运用 | 第36-37页 |
·治理和公共治理理论 | 第37-40页 |
·理论概述 | 第37-39页 |
·公共治理理论在独立学院治理中的运用 | 第39-40页 |
·第三部门理论 | 第40-43页 |
·理论概述 | 第40-41页 |
·第三部门理论在独立学院治理中的运用 | 第41-43页 |
第5章 独立学院治理结构的构建 | 第43-61页 |
·独立学院内部法人治理结构的构建 | 第43-52页 |
·决策机制 | 第45-47页 |
·科学的院董事会人员结构 | 第46页 |
·明确独立学院董事会的职能 | 第46-47页 |
·优化董事会功能,规范决策运行方式 | 第47页 |
·激励机制 | 第47-50页 |
·建立独立学院激励机制的必要性分析 | 第47-48页 |
·独立学院院长隐性激励的原理分析 | 第48-49页 |
·独立学院院长隐性激励方式选择 | 第49-50页 |
·监督机制 | 第50-52页 |
·建立独立学院监事会 | 第51页 |
·建立独立学院教职工代表大会制度 | 第51-52页 |
·教育中介组织参与独立学院的治理 | 第52-56页 |
·教育中介组织参与独立学院治理的意义与功能分析 | 第52-53页 |
·构建适合我国独立学院实际特点的评估制度 | 第53-56页 |
·政府引导独立学院的治理分析 | 第56-61页 |
·独立学院宏观治理环境分析 | 第57-59页 |
·政策环境 | 第57页 |
·法律制度环境 | 第57-58页 |
·管理环境 | 第58-59页 |
·政府在独立学院治理中的角色定位 | 第59-61页 |
·政策支持者 | 第59页 |
·法律制度提供者 | 第59-60页 |
·宏观管理协调者 | 第60-61页 |
结束语 | 第61-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-65页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第65页 |