首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--体育论文

呼和浩特市城区高中体育课程资源开发利用现状分析与对策研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
1 前言第8-11页
   ·选题背景第8页
   ·文献综述第8-11页
2 研究的目的和意义第11-12页
3 研究对象与研究方法第12-14页
   ·研究的对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12页
     ·访谈法第12页
     ·问卷调查法第12-13页
     ·数理统计法第13-14页
4 体育课程资源开发利用的理论研究第14-19页
   ·体育课程资源的概念第14页
   ·体育课程资源的特点第14-15页
     ·多样性第14-15页
     ·多质性第15页
     ·潜在性第15页
   ·体育课程资源的分类第15-17页
     ·《课程标准》中体育课程资源的分类第15页
     ·李龙正对体育课程资源的分类第15-17页
     ·两种分类方法的对比分析第17页
   ·体育课程资源开发利用的意义第17-19页
     ·能够加强学校体育与竞技体育和社会体育之间的联系第17-18页
     ·能够促进体育课程与其他学科课程之间的融合第18页
     ·能够推进课程改革,加强教材建设第18-19页
5 新课标中体育课程资源开发利用下的体育教师第19-21页
   ·教师要有“健康第一”、“学生为本”、“终身体育”基本理念第19页
   ·教师和学生的角色第19页
   ·体育教师应具备研究、创新能力第19-20页
   ·让学生主动发展、感受成功第20-21页
6 研究结果与分析第21-35页
   ·人力资源开发利用现状分析第21-23页
     ·体育教师开发利用现状第21-22页
     ·学生资源开发利用现状第22页
     ·其他人力资源开发利用现状第22-23页
   ·体育设施资源开发利用现状与分析第23-25页
     ·校内体育设施资源开发利用现状第23-25页
     ·校外体育设施资源开发利用现状第25页
   ·课程内容资源开发利用现状与分析第25-28页
     ·现有运动项目的改造情况第25-26页
     ·新兴运动项目的引入情况第26页
     ·民族、民间运动的开发情况第26-28页
   ·课外体育资源开发利用现状与分析第28页
   ·校外体育资源开发利用情况第28-29页
   ·自然地理课程资源开发利用现状与分析第29-30页
   ·体育信息资源开发利用现状与分析第30-32页
   ·体育课程资源开发利用的影响因素分析第32-35页
     ·领导的重视及支持第32-33页
     ·学校的办学思想第33页
     ·教师的知识能力结构第33页
     ·教育体制第33-34页
     ·体育经费第34页
     ·体育教师的教育观念第34-35页
7 呼和浩特市城区高中体育课程资源开发利用的对策方法第35-47页
   ·人力资源开发利用的对策方法第35-37页
     ·开发教师人力资源对策第35-36页
     ·开发学生人力资源对策第36页
     ·其他人力资源对策第36-37页
   ·体育设施资源开发利用的对策方法第37-39页
     ·开发体育设施对策方法第37-38页
     ·重视体育设施的充分利用第38-39页
     ·开发利用校外体育场地设施对策第39页
   ·课程内容资源开发利用的对策方法第39-42页
     ·竞技运动项目的开发途径第39-40页
     ·新兴运动项目开发对策第40-41页
     ·民族民间体育资源开发的途径第41-42页
   ·课外体育课程资源的开发利用对策方法第42-43页
   ·校外体育资源开发利用对策研究第43-45页
     ·提倡"家校合作"的体育教育模式第43-44页
     ·开发利用社区体育资源第44-45页
   ·自然地理课程资源开发利用的对策第45页
   ·体育信息资源开发的对策方法第45-47页
     ·发展网络体育与健康课程的思路第45-46页
     ·如何建设呼市高中学校体育与健康网第46-47页
8 结论与建议第47-49页
   ·结论第47页
   ·建议第47-49页
参考文献第49-53页
附录1第53-55页
附录2第55-57页
致谢第57页

论文共57页,点击 下载论文
上一篇:高中语文新课程中的小说教学方法研究
下一篇:山东省滨州市城镇初级中学落实《全民健身计划纲要》情况的调查研究