| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| ·Research background | 第11-13页 |
| ·Significance of the research | 第13-14页 |
| ·Organization of the thesis | 第14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-41页 |
| ·Literature review of culture | 第14-23页 |
| ·Definitions of culture | 第14-16页 |
| ·Culture and language | 第16-19页 |
| ·Culture and English language teaching | 第19-23页 |
| ·The significance of culture teaching | 第19-20页 |
| ·Culture in English language teaching | 第20-23页 |
| ·Literature review of vocabulary | 第23-34页 |
| ·The meaning of vocabulary | 第23-26页 |
| ·Words and culture | 第26-28页 |
| ·Culturally-loaded words and expressions | 第28-34页 |
| ·The cultural connotation of color words | 第29-30页 |
| ·The cultural connotation of animal words | 第30-31页 |
| ·The cultural connotation of words from religion and Greek mythology | 第31-32页 |
| ·The cultural connotation of words from literature works | 第32-33页 |
| ·The cultural connotation of words from otheraspects | 第33-34页 |
| ·Reviews of culture teaching abroad and in China | 第34-41页 |
| ·Review of culture teaching abroad | 第34-38页 |
| ·Review of culture teaching in China | 第38-41页 |
| Chapter Three Methodology | 第41-51页 |
| ·Hypotheses | 第41页 |
| ·Subjects | 第41-42页 |
| ·Instruments | 第42-43页 |
| ·Tests | 第42-43页 |
| ·Questionnaire | 第43页 |
| ·Interview | 第43页 |
| ·Procedures | 第43-44页 |
| ·Teaching material | 第44-46页 |
| ·Teaching methods of culturally-loaded vocabulary | 第46-50页 |
| ·Direct explanation method | 第46-47页 |
| ·Comparative analysis method | 第47-48页 |
| ·Group discussion method | 第48页 |
| ·Words association method | 第48-49页 |
| ·Other methods | 第49-50页 |
| ·Data collection and analysis | 第50-51页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第51-56页 |
| ·Results of two tests and discussion | 第51-53页 |
| ·Result of questionnaire and discussion | 第53-54页 |
| ·Result of interview and discussion | 第54-56页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第56-62页 |
| ·Main findings | 第56页 |
| ·Limitations of the research | 第56-57页 |
| ·Implications for senior English teaching | 第57-60页 |
| ·Suggestions for future research | 第60-62页 |
| Bibliography | 第62-65页 |
| Appendix | 第65-83页 |
| Appendix Ⅰ | 第65-73页 |
| Appendix Ⅱ | 第73-80页 |
| Appendix Ⅲ | 第80-81页 |
| Appendix Ⅳ | 第81-83页 |
| Acknowledgement | 第83页 |
