| 学位论文独创件声明 | 第1页 |
| 学位论文使用授权声明 | 第2-4页 |
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 导言 | 第6-8页 |
| 第一章 新时期高校教师思想道德建设的作用 | 第8-22页 |
| 一、在社会发展中的作用 | 第8-15页 |
| (一) 培养合格人才的重要保证 | 第8-11页 |
| (二) 推进科技创新的重要力量 | 第11-13页 |
| (三) 发展先进文化的重要条件 | 第13-15页 |
| 二、在高校发展中的作用 | 第15-17页 |
| (一) 高校坚持社会主义办学方向的思想保证 | 第15-16页 |
| (二) 推进高校各项事业发展的精神动力 | 第16-17页 |
| 三、在高校教师个人发展中的作用 | 第17-22页 |
| (一) 提高教师思想政治素质的基本途径 | 第17-18页 |
| (二) 加强教师业务建设的重要措施 | 第18-19页 |
| (三) 促进教师身心健康的必要手段 | 第19-22页 |
| 第二章 当前高校教师的思想道德状况及存在问题的成因 | 第22-32页 |
| 一、当前高校教师的思想道德状况 | 第22-25页 |
| (一) 总体状况 | 第22-23页 |
| (二) 存在问题 | 第23-25页 |
| 二、当前高校教师思想道德方面存在问题的成因 | 第25-32页 |
| (一) 市场经济的负面影响 | 第25-26页 |
| (二) 高校制度管理的偏差 | 第26-30页 |
| (三) 高校教师思想政治工作薄弱 | 第30-32页 |
| 第三章 新时期高校教师思想道德建设的实施 | 第32-47页 |
| 一、坚持正确原则 | 第32-36页 |
| (一) 人本原则 | 第32-33页 |
| (二) 主体原则 | 第33-34页 |
| (三) 激励原则 | 第34-36页 |
| 二、突出工作重点 | 第36-41页 |
| (一) 明确重点任务 | 第36-39页 |
| (二) 关注重点群体 | 第39-41页 |
| 三、拓展工作途径 | 第41-47页 |
| (一) 优化理论学习与注重实践活动相结合 | 第42-43页 |
| (二) 思想导向与政策导向相结合 | 第43-45页 |
| (三) 加强党组织建设与发挥教代会工会作用相结合 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 后记 | 第50页 |