受教育权行政救济制度研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一章 境外受教育权救济制度的比较与借鉴 | 第9-15页 |
| 一、英美法系 | 第9-11页 |
| (一) 美国 | 第9-10页 |
| (二) 英国 | 第10页 |
| (三) 印度、加拿大 | 第10-11页 |
| 二．大陆法系 | 第11-14页 |
| (一) 德国 | 第11-12页 |
| (二) 法国 | 第12页 |
| (三) 日本 | 第12-13页 |
| (四) 韩国 | 第13页 |
| (五) 台湾地区 | 第13-14页 |
| 三．小结 | 第14-15页 |
| 第二章 我国受教育权行政救济制度的法律与实践 | 第15-36页 |
| 一、我国受教育权行政救济之现状 | 第15-23页 |
| (一) 我国受教育权法律救济制度的历史发展 | 第15-16页 |
| (二) 我国教育行政纠纷的法律救济制度 | 第16-19页 |
| (三) 我国受教育权行政诉讼救济的现实研究 | 第19-23页 |
| 二．我国受教育权行政诉讼救济的理性分析 | 第23-36页 |
| (一) 关于行政受案范围的分析 | 第23-26页 |
| (二) 高校法律地位的研究 | 第26-29页 |
| (三) 高校自主管理权与学生权利的冲突 | 第29-35页 |
| (四) 小结 | 第35-36页 |
| 第三章 完善我国受教育权行政救济制度的展望 | 第36-44页 |
| 一．完善我国受教育权行政救济制度的必要性 | 第36-39页 |
| (一) 从宪法角度不能切实保障受教育权 | 第36-37页 |
| (二) 民事诉讼救济不能完全保障受教育权的实现 | 第37-38页 |
| (三) 完善行政救济制度的必要性 | 第38-39页 |
| 二．完善我国受教育权行政救济制度的途径 | 第39-44页 |
| (一) 学生申诉制度的建立和完善 | 第39-40页 |
| (二) 受教育权行政诉讼制度的完善 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
