| 一、导论 | 第1-15页 |
| (一) 论文研究缘起 | 第7-8页 |
| (二) 相关研究综述 | 第8-10页 |
| (三) 相关范畴界定 | 第10-14页 |
| (四) 论文基本框架 | 第14-15页 |
| 二、教师文化权威主义倾向及其对师生关系的负影响 | 第15-21页 |
| (一) 教师文化权威主义倾向的成因及表现 | 第15-18页 |
| (二) 教师文化权威主义倾向对师生关系的负影响 | 第18-21页 |
| 三、教师文化效率主义倾向及其对师生关系的负影响 | 第21-28页 |
| (一) 教师文化效率主义倾向的成因及表现 | 第21-25页 |
| (二) 教师文化效率主义倾向对师生关系的负影响 | 第25-28页 |
| 四、教师文化精英主义倾向及其对师生关系的负影响 | 第28-39页 |
| (一) 教师文化精英主义倾向的成因及表现 | 第28-33页 |
| (二) 教师文化精英主义倾向对师生关系的负影响 | 第33-39页 |
| 五、结语 | 第39-41页 |
| 注释 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 附:本人在读期间发表科研论文及获奖情况一览表 | 第47页 |