| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1. 前言 | 第7-11页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·文献综述 | 第9-11页 |
| 2. 研究的对象与方法 | 第11-14页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-14页 |
| ·文献资料法 | 第11-12页 |
| ·调查法 | 第12-13页 |
| ·访问调查法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12-13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13-14页 |
| 3. 结果与分析 | 第14-48页 |
| ·山西省晋中地区希望小学学校体育现状分析 | 第14-28页 |
| ·组织领导现状 | 第15-16页 |
| ·希望小学体育师资状况 | 第16-18页 |
| ·教师队伍的年龄结构及性别比例 | 第16页 |
| ·体育教师学历情况 | 第16-17页 |
| ·体育教师队伍中专、兼职情况 | 第17页 |
| ·参加培训状况 | 第17-18页 |
| ·体育教学运行情况 | 第18-22页 |
| ·体育课开课情况 | 第18-19页 |
| ·体育教学大纲、新课标执行情况 | 第19-20页 |
| ·体育教师使用教材及编写教案情况 | 第20-21页 |
| ·早操、课间操、课外活动开展情况 | 第21页 |
| ·课余训练与体育竞赛情况 | 第21-22页 |
| ·晋中地区希望小学学生对体育教学的认识情况 | 第22-25页 |
| ·学生对体育教学方面的认识 | 第22-25页 |
| ·学生对体育教师的教学评价 | 第25页 |
| ·主要体育基础设施及教辅资料情况 | 第25-27页 |
| ·体育经费状况 | 第27-28页 |
| ·影响晋中地区希望小学学校体育发展的因素 | 第28-33页 |
| ·城乡差异与经济条件的影响 | 第28-29页 |
| ·观念认识的影响因素 | 第29-30页 |
| ·从主管部门和捐资方分析 | 第29-30页 |
| ·从学校领导层分析 | 第30页 |
| ·来自教师和家庭层面的影响 | 第30页 |
| ·组织领导机构问题 | 第30-31页 |
| ·师资状况的影响 | 第31-32页 |
| ·专职体育教师人数不足,兼职比例过高 | 第31页 |
| ·体育教师年龄结构不合理 | 第31页 |
| ·教师接受培训渠道不畅通 | 第31-32页 |
| ·学校教师编制的影响 | 第32页 |
| ·场地、器材不足的影响 | 第32-33页 |
| ·经费投入不足的影响 | 第33页 |
| ·发展对策与建议 | 第33-48页 |
| ·加强认识、转变观念 | 第33-34页 |
| ·加强组织管理机构建设,提高管理效益 | 第34-36页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第36-38页 |
| ·多渠道对现有的体育教师进行培训 | 第36-37页 |
| ·加大扶贫援教力度 | 第37页 |
| ·建立县、乡、村各级辅导站，定时定点参加辅导 | 第37-38页 |
| ·适当增加专职体育教师和减少兼职体育教师的人数 | 第38页 |
| ·各级领导要关心希望小学体育教师 | 第38页 |
| ·保证学校体育各项工作的开展 | 第38-42页 |
| ·保证体育课的正常开设 | 第38-40页 |
| ·保证其它体育工作的正常开展 | 第40-42页 |
| ·发扬地方体育特色,丰富希望小学体育活动内容 | 第42-43页 |
| ·借助“希望网校”的优势,开展学校体育工作 | 第43-45页 |
| ·在体育理论课上的运用 | 第43-44页 |
| ·促进体育教师能力的提高 | 第44页 |
| ·扩大学生体育知识面 | 第44-45页 |
| ·加强体育场地、器材设备的建设,注意增加体育经费的投入 | 第45-46页 |
| ·继续手拉手活动,搭建城乡与希望小学间交流的爱心桥梁 | 第46-48页 |
| 4. 结论 | 第48-49页 |
| 5. 致谢 | 第49-50页 |
| 6. 参考文献 | 第50-51页 |
| 附件 | 第51-56页 |