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论邓小平的人才思想

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
引言第8-10页
一、邓小平人才思想产生的背景和理论来源第10-19页
 (一) 邓小平人才思想产生的背景第10-13页
  1、邓小平人才思想形成的国际背景第10-11页
  2、邓小平人才思想形成的国内背景第11-12页
  3、邓小平人才思想形成的内在因素第12-13页
 (二) 邓小平人才思想产生的理论渊源第13-19页
  1、马列主义人才思想是邓小平人才思想产生的主要理论来源第13-16页
  2、毛泽东人才思想是邓小平人才思想的理论基石第16-17页
  3、中国传统文化中的人才思想是其形成的重要来源第17-19页
二、邓小平人才思想的主要内容第19-41页
 (一) 关于人才的地位与作用思想第19-25页
  1、人才是个战略问题第19-20页
  2、知识分子是工人阶级的一部分第20-22页
  3、科技人才对实现现代化起关键作用第22-23页
  4、尊重知识,尊重人才第23-25页
 (二) 关于人才的教育与培养思想第25-29页
  1、教育是培养人才的基础第25-26页
  2、培养社会主义新人就是政治第26-27页
  3、坚持“三个面向”,培养跨世纪人才第27-28页
  4、培养人才要遵循成才的规律第28-29页
 (三) 关于人才的选拔与使用思想第29-34页
  1、坚持德才兼备的选人标准第29-30页
  2、干部人才队伍建设要坚持“四化”方针第30-32页
  3、破格选拔优秀人才第32-33页
  4、要很好地使用人才第33-34页
 (四) 关于人才的管理与开发思想第34-41页
  1、人才管理要制度化第34-35页
  2、人才流动要合理化第35-37页
  3、人才成长的环境要优化第37-38页
  4、人才开发要科学化第38-41页
三、邓小平人才思想的重要意义第41-52页
 (一) 邓小平的人才思想是邓小平理论的重要组成部分第41-43页
  1、邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段第41页
  2、邓小平的人才思想是邓小平理论的重要内容之一第41-43页
 (二) 邓小平人才思想是新时期人才工作的理论依据和行动指南第43-47页
  1、邓小平人才思想为做好我国的人才工作提供了理论依据第44-45页
  2、邓小平的人才思想是面向新世纪人才实践工作的行动指南第45-47页
 (三) 促进了社会主义现代化人才队伍建设,加快了现代化建设的进程第47-52页
  1、人才队伍的建设取得显著成绩第47-48页
  2、改革开放和现代化建设的进程不断推进第48-52页
结语第52-54页
参考文献第54-58页
后记第58页

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