Acknowledgements | 第1-8页 |
摘要 | 第8-10页 |
Abstract | 第10-12页 |
前言 | 第12-17页 |
A List of Tables & Figures in this Paper | 第17-18页 |
Chapter 1 Introduction | 第18-22页 |
·Introduction | 第18页 |
·The aim of the study | 第18-19页 |
·Rationale of the study | 第19-20页 |
·Overview of the study | 第20-22页 |
Chapter 2 Literature Review | 第22-34页 |
·Introduction | 第22-23页 |
·Definitions and classification of language learning beliefs and strategies | 第23-25页 |
·Vocabulary learning and strategy use | 第25-26页 |
·Some studies and conclusions about L2 vocabulary-learning beliefs and strategies | 第26-28页 |
·Some studies about learning beliefs | 第26-27页 |
·Some studies and conclusions about L2 vocabulary-learning strategies | 第27-28页 |
·Recent studies of L2 vocabulary learning strategies | 第28-29页 |
·Studies on gender in strategy use | 第29-30页 |
·Chinese learning culture and learning style | 第30-31页 |
·Problems with previous studies and significance of this study | 第31-34页 |
·Problems with previous studies | 第31-32页 |
·Significance of this study | 第32-34页 |
Chapter 3 Methodology | 第34-40页 |
·Introduction | 第34页 |
·Research questions | 第34页 |
·Research design | 第34-40页 |
·The quantitative part | 第35-38页 |
·The qualitative part | 第38-40页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第40-60页 |
·Introduction | 第40页 |
·Results | 第40-54页 |
·Question 1 | 第40-43页 |
·Question 2 | 第43-45页 |
·Question 3 | 第45-48页 |
·The interview | 第48-54页 |
·Discussion | 第54-60页 |
·Vocabulary learning style of Chinese middle school students | 第54-55页 |
·Strategy use by males and females in L2 vocabulary | 第55-57页 |
·Strategy use by high- and low-proficient students in L2 vocabulary | 第57-58页 |
·Other findings from the qualitative part | 第58-60页 |
Chapter 5 Conclusion | 第60-64页 |
·Introduction | 第60页 |
·Major findings of the study | 第60-62页 |
·Pedagogical implications | 第62-63页 |
·Limitations of the study and suggestions for future research | 第63-64页 |
References | 第64-69页 |
Appendix Ⅰ | 第69-70页 |
Appendix Ⅱ | 第70-72页 |
Appendix Ⅲ | 第72-73页 |
Appendix Ⅳ | 第73-74页 |
Appendix Ⅴ | 第74-75页 |
Appendix Ⅵ | 第75-81页 |