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河北省农民培训供求问题研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 引言第9-14页
   ·研究背景第9页
   ·研究目的及意义第9-10页
   ·研究内容和方法第10页
   ·国内外的研究现状第10-13页
     ·国外研究现状综述第10-12页
     ·国内研究现状述评第12-13页
   ·创新点第13-14页
2 河北省农民培训供求的基础理论第14-18页
   ·农村教育理论第14-16页
   ·农村人力资本理论第16页
   ·供给与需求均衡理论第16-18页
3 河北省农民培训供求的现状第18-25页
   ·样本与调查说明第18页
   ·培训需求的现状第18-21页
     ·参加培训的目的第18-19页
     ·得知培训的时间第19页
     ·期望培训的内容第19-20页
     ·接受培训的费用第20-21页
     ·喜欢培训的方式第21页
   ·培训供给的现状第21-25页
     ·培训机构第21-22页
     ·培训投入第22页
     ·培训师资第22-23页
     ·培训供给内容第23-24页
     ·培训供给形式第24-25页
4 河北省农民培训供求方面存在的问题第25-30页
   ·河北省农民培训供给问题第25-27页
     ·政府部门存在的问题第25页
     ·其他培训机构存在的问题第25-27页
   ·河北省农民培训需求问题第27-28页
     ·农民自身存在的问题第27-28页
     ·其他问题因素第28页
   ·河北省农民培训总体表现为供求失衡第28-30页
5 针对河北省农民培训供求问题的建议与对策第30-32页
   ·强化政府主体行为,倡导多部门合作第30页
   ·加大投入力度,建立农民培训长效机制第30页
   ·优化培训资源,健全培训服务体系第30页
   ·挖掘潜在师资人才,增强培训合力第30-31页
   ·在农村广泛开展短期培训,培训内容和方式应贴近农民需要第31-32页
6 结论第32-33页
   ·主要研究结论第32页
   ·不足及有待于进一步研究之处第32-33页
参考文献第33-35页
附录第35-39页
作者简历第39-40页
致谢第40-41页

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