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基于网络的自主学习与大学英语教学改革--关于非英语专业学生的实验研究

Acknowledgements第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-10页
LIST OF TABLES第10-11页
Chapter One Introduction第11-14页
   ·Background of the study第11-12页
   ·Rationales of the present study第12-13页
   ·Significance of the study第13页
   ·Layout of the thesis第13-14页
Chapter Two Literature Review第14-27页
   ·Theoretical background for learner autonomy in English learning第14-15页
   ·Autonomous learning第15-20页
     ·Defining autonomy第15-16页
     ·Background of autonomous learning第16-17页
     ·Characteristics of autonomous learners第17-18页
     ·Definitions of similar terms about autonomy第18-19页
     ·Empirical studies related to learner autonomy第19-20页
   ·Web-based learning第20-27页
     ·Definition of web-based learning第20-21页
     ·Characteristics of web-based learning第21-23页
     ·Advantages and disadvantages of web-based learning第23-24页
     ·Effectiveness of web-based learning第24-25页
     ·The situation of web-based autonomous learning in China第25-27页
Chapter Three Methodology第27-34页
   ·Research questions第27页
   ·Subjects第27-28页
   ·Instruments第28-29页
     ·A Written Questionnaire第28页
     ·Language Tests第28-29页
     ·Group Interviews第29页
   ·Procedure of the experiment第29-33页
     ·Procedures for regular teaching第30页
     ·Procedure for autonomous learning第30-33页
   ·Data Collection Procedures第33页
   ·Procedures of data analysis第33-34页
Chapter Four Results and Discussion第34-44页
   ·Findings from the tests about the effectiveness of web-based autonomous learning environment on learners’language achievement第34-36页
   ·Findings from the questionnaire第36-41页
   ·The conformity of the web-based autonomous learning and teaching to English class teaching reform第41-44页
Chapter Five Conclusion第44-48页
   ·Summary of major findings第44-45页
   ·Implications of the present study第45-46页
   ·Limitations of the present study第46页
   ·Suggestions for further research第46-48页
References第48-51页
Appendix第51-52页

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